金牌教练：科学（7年级上）（ZJ）

　　第1章  科学入门
　　第1节  科学并不神秘
　　第2节  走进科学实验室
　　第3节  科学观察
　　第4节  科学测量
　　第1课时
　　第2课时
　　第5节  科学探究
　　第2章  观察生物
　　第1节  生物与非生物
　　第2节  细胞
　　第1课时
　　第2课时
　　第3课时
　　第3节  生物体的结构层次
　　第1课时
　　第2课时
　　第4节  常见的动物
　　第1课时
　　第2课时
　　第5节  常见的植物
　　第6节  物种的多样性
　　第3章  人类的家园——地球
　　第1节  地球的形状和内部结构
　　第2节  地球仪和地图
　　第3节  组成地壳的岩石
　　第4节  地壳变动和火山地震
　　第5节  泥石流
　　第6节  地球表面的板块
　　第7节  地形和地形图
　　第4章  物质的特性
　　第1节  物质的构成
　　第2节  质量的测量
　　第3节  物质的密度
　　第4节  物质的比热
　　第5节  熔化与凝固
　　第6节  汽化与液化
　　第1课时
　　第2课时
　　第7节  升华与凝华
　　第8节  物理性质与化学性质
　　第1章  综合测评
　　第2章  综合测评
　　第3章  综合测评
　　第4章  综合测评
　　期中综合测评
　　期末综合测评
　　参考答案

　　《金牌教练：科学（7年级上）（ZJ）》与教材同步，既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；既注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了新课标的要求，有较强的前瞻性。
　　《金牌教练：科学（7年级上）（ZJ）》严格遵照新课标的要求，遵循少年儿童的认知规律，着眼学生能力的提高，注重学生创新能力的培养。每课按“基础巩固”和“能力提高”进行编排。
　　《金牌教练：科学（7年级上）（ZJ）》注意选题的典型性、针对性和新颖性，在保留了一定经典题型的基础上，吸取了上海近几年的教研成果，注意创设新情景，注重培养创造性思维，更重视人文精神的熏陶，激发了兴趣，提高了能力。
　　每题均有参考答案，有些题目并详细给出解题思路和过程，让学生能在解题过程中举一反三，如名师伴读。