信息素养大学教程：实践篇/21世纪高等教育计算机规划教材

　　项目1 文稿编排
　　任务1.1 文本录入
　　1.1.1 任务描述
　　1.1.2 参考步骤
　　1.1.3 任务拓展
　　1.1.4 练习
　　任务1.2 文字及段落编辑
　　1.2.1 任务描述
　　1.2.2 参考步骤
　　1.2.3 任务拓展
　　1.2.4 练习
　　任务1.3 图片编辑
　　1.3.1 任务描述
　　1.3.2 参考步骤
　　1.3.3 任务拓展
　　1.3.4 练习
　　任务1.4 表格编辑
　　1.4.1 任务描述
　　1.4.2 参考步骤
　　1.4.3 任务拓展
　　1.4.4 练习
　　任务1.5 页面编辑
　　1.5.1 任务描述
　　1.5.2 参考步骤
　　1.5.3 任务拓展
　　1.5.4 练习
　　项目2 电子表格Excel 
　　任务2.1 Excel 2007的基本操作
　　2.1.1 任务描述
　　2.1.2 参考步骤
　　2.1.3 任务拓展
　　2.1.4 知识链接
　　2.1.5 练习
　　任务2.2 公式和函数
　　2.2.1 任务描述
　　2.2.2 参考步骤
　　2.2.3 任务拓展
　　2.2.4 知识链接
　　2.2.5 练习
　　任务2.3 数据的图表化
　　2.3.1 任务描述
　　2.3.2 参考步骤
　　2.3.3 任务拓展
　　2.3.4 知识链接
　　2.3.5 练习
　　任务2.4 数据管理
　　2.4.1 任务描述
　　2.4.2 参考步骤
　　2.4.3 任务拓展
　　2.4.4 知识链接
　　2.4.5 练习
　　任务2.5 打印工作表
　　2.5.1 任务描述
　　2.5.2 参考步骤
　　2.5.3 任务拓展
　　2.5.4 知识链接
　　2.5.5 练习
　　项目3 演示文稿
　　任务3.1 幻灯片母版制作
　　3.1.1 任务描述
　　3.1.2 预备知识
　　3.1.3 参考步骤
　　3.1.4 任务拓展
　　3.1.5 练习
　　任务3.2 SmartArt智能图形制作
　　3.2.1 任务描述
　　3.2.2 预备知识
　　3.2.3 参考步骤
　　3.2.4 任务拓展
　　3.2.5 练习
　　任务3.3 动画制作
　　3.3.1 任务描述
　　3.3.2 预备知识
　　3.3.3 参考步骤
　　3.3.4 任务拓展
　　3.3.5 练习
　　任务3.4 完善幻灯片的制作
　　3.4.1 任务描述
　　3.4.2 参考步骤
　　3.4.3 任务拓展
　　3.4.4 练习
　　附录 微软办公软件国际认证——MOS
　　附录A MOS及其级别
　　附录B MOS+2007考试大纲
　　B1 Office Word 2007考试大纲
　　B2 Office Excel 2007考试大纲
　　B3 Office PowerPoint 2007考试大纲
　　附录C MOS考试注册与考试方法
　　C1 注册考试账号
　　C2 考试登录与考试过程
　　C3 考试成绩查询

　　    本书是《信息素养大学教程——知识篇》的姊妹篇，目的是从能力训练的角度提高高等院校学生的信息素养水平。考虑到绝大部分新入学大学生计算机应用的实际水平，并为满足相当数量的学生有获取微软办公软件国际认证(MicrosoftOfficeSpecialist，MOS)的需求，从目前广大院校开设的内容中，选择了应用最广的字处理、表处理和幻灯演示。    全书项目-任务的体系以工作与学习结合、信息技术与信息文化以及信息文明结合为宗旨，突出应用，适合教学。本书可作为各类高等院校计算机基础教育课程的教材，也可以作为MOS的培训教材。

　　《信息素养大学教程：实践篇/21世纪高等教育计算机规划教材》是《信息素养大学教程——知识篇》的姊妹篇，目的是从能力训练的角度提高高等院校学生的信息素养水平。考虑到绝大部分新入学大学生计算机应用的实际水平，并为满足相当数量的学生有获取微软办公软件国际认证（Microsoft Office Specialist，MOS）的需求，从目前广大院校开设的内容中，选择了应用最广的字处理、表处理和幻灯演示。
　　全书项目-任务的体系以工作与学习结合、信息技术与信息文化以及信息文明结合为宗旨，突出应用，适合教学。
　　《信息素养大学教程：实践篇/21世纪高等教育计算机规划教材》可作为各类高等院校计算机基础教育课程的教材，也可以作为MOS的培训教材。