人民日报学术文库·传播学与认知神经科学研究：工具方法与应用

　　第一章 传播学与认知神经科学
　　第一节 认知神经科学
　　第二节 传播学与认知神经科学
　　第三节 传播学认知神经科学研究范式
　　本章小结
　　第二章 传播学认知神经科学研究范式的工具
　　第一节 行为实验研究
　　第二节 眼动仪
　　第三节 脑电设备（EEC／ERP／FMRI）
　　第四节 其他测量工具
　　第五节 多种实验工具组合
　　本章小结
　　第三章 认知神经传播学实验设计
　　第一节 搭建实验室的基本流程
　　第二节 实验室建设要求
　　第三节 眼动实验设计
　　第四节 ERP实验设计
　　第五节 EEG的左右额不对称范式
　　第六节 相关数据处理与分析
　　第七节 对认知神经科学实验研究的认识误区
　　本章小结
　　第四章 传播学认知神经科学范式的研究框架及进路
　　第一节 研究议题框架及研究类型
　　第二节 传播渠道的研究进路及研究案例
　　第三节 传播内容研究进路及案例
　　第四节 传播对象研究进路及案例
　　第五节 传播者研究
　　第六节 广告营销中的研究进路及案例
　　本章小结
　　第五章 传播学的认知神经科学研究范式的局限与未来
　　第一节 认知神经科学研究范式检讨
　　第二节 传播学认知神经科学研究范式创新困境
　　第三节 传播学认知神经科学范式的未来发展
　　附录一 根据眼动研究的网页设计规则
　　附录二 纽芬兰纪念大学主观幸福感量表
　　附录三 网络意见领袖主观特质量表
　　附录四 脑电实验程序操作手册
　　后记

　　李彪，中国人民大学新闻学院讲师，经济学博士后，2001-2010年就读于中国人民大学新闻学院，2010-2012年在中国人民大学经济学院从事博士后研究工作，出版专著3本，合著6本，发表CSSCI论文30余篇，SSCI论文1篇，主持国家级课题2项（国家社科基金青年项目和博士后特别资助项目）、省部级项目2项（外交部年度委托项目和博士后面上资助），博士论文获全国优秀博士论文提名奖、北京市优秀博士论文、中国人民大学优秀博士论文等奖项。
　　郑满宁，成都人，先后获得四川大学计算机科学与技术学士学位、中国人民大学新闻学硕士学位，现为中国人民大学传播学博士、中国能源汽车传播集团汽车产业经济研究院研究员。已发表学术论文近十篇，参与国家级课题3项、省部级课题2项，参与书籍编写5本。

　　 本书主要将认知神经科学的研究范式引入到传播学研究中来，介绍传播学与认知神经科学之间的学术渊源，并在此基础上提出传播学认知神经科学研究范式。