C++程序设计（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学本科计算机专业系列教材

　　第1章 计算机与程序设计
　　1.1 计算机系统概述
　　1.1.1 什么是计算机系统
　　1.1.2 计算机硬件
　　1.1.3 计算机软件
　　1.2 程序设计基本概念
　　1.2.1 问题求解过程
　　1.2.2 算法与程序
　　1.2.3 程序设计语言
　　1.3 程序设计方法
　　1.3.1 结构化程序设计
　　1.3.2 面向对象程序设计
　　1.4 C语言与C++语言
　　1.4.1 C语言
　　1.4.2 C++语言
　　1.5 C++编程简介
　　1.5.1 C++编程的典型过程
　　1.5.2 一个简单的C++程序
　　1.6 程序设计风格
　　习题1
　　第2章 数据类型、运算符与表达式
　　2.1 C++的字符集和关键字
　　2.1.1 字符集
　　2.1.2 标识符
　　2.1.3 关键字
　　2.2 基本数据类型
　　2.2.1 整型
　　2.2.2 浮点型数据
　　2.2.3 字符型数据
　　2.2.4 布尔类型
　　2.3 变量与常量
　　2.3.1 常量
　　2.3.2 变量
　　2.3.3 符号常量
　　2.4 类型转换
　　2.5 运算符和表达式
　　2.5.1 算术运算
　　2.5.2 关系运算
　　2.5.3 逻辑运算
　　2.5.4 位运算
　　2.5.5 逗号运算
　　2.5.6 赋值运算
　　2.5.7 特殊运算符
　　习题2
　　第3章 输入和输出
　　3.1 C++的输入和输出
　　3.2 标准输入输出函数
　　3.2.1 字符输入函数getchar
　　3.2.2 字符输出函数putchar
　　3.3 格式化输入输出函数
　　3.3.1 格式化输入函数scanf
　　3.3.2 格式化输出函数printf
　　3.3.3 格式化输入输出函数应用举例
　　3.4 用流进行输入输出
　　3.4.1 通过.cout流输出数据
　　3.4.2 通过cin流输入数据
　　3.5 流操纵算子
　　3.5.1 设置整数基数的流操纵算子
　　3.5.2 设置浮点数精度的流操纵算子
　　3.5.3 设置域宽的流操纵算子
　　习题3
　　第4章 控制结构
　　4.1 程序的语句和基本控制结构
　　4.2 表达式语句
　　……
　　第5章 函数
　　第6章 数组
　　第7章 指针
　　第8章 结构、联合、枚举
　　第9章 链表
　　第10章 面向对象程序设计基本概念
　　第11章 类与对象
　　第12章 类和对象的使用
　　第13章 运算符重载
　　第14章 继承
　　第15章 多态性
　　第16章 文件和流
　　第17章 异常
　　第18章 模板

　　王挺，1970年4月出生，国防科学技术大学计算机学院教授，博士生导师。中国中文信息学会理事，中国计算机学会高级会员，理论计算机科学专业委员会秘书长。1997年毕业于国防科学技术大学，获计算机软件专业工学博士学位。2004年至2005年在英国谢菲尔德大学计算机科学系进行访问研究。多年来一直从事计算机软件的教学和科研工作，主持多项国家自然科学基金和863项目的研究。荣获国防科工委科技进步二等奖1项，编写和翻译教材4部，发表学术论文40余篇。2006年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
　　周会平，1972年2月出生，国防科学技术大学计算机学院副教授。2000年毕业于国防科学技术大学，获计算机软件专业工学博士学位。一直从事自然语言处理和编译技术的研究，主持和参与了多项973、863、国家自然科学基金项目，有多年的软件项目实践经验，在程序设计语言和编译原理方面编写出版了多本教材和辅助教材。
　　贾丽丽，1973年6月出生，国防科学技术大学计算机学院讲师。1999年毕业于国防科学技术大学，获计算机软件专业工学硕士学位，现正攻读计算机专业博士学位。一直从事网络计算和数据库技术的研究，具有丰富的课堂教学经验.在程序设计语言和数据库方面编写、翻译出版了多本教材和辅助教材。

　　《C++程序设计（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学本科计算机专业系列教材》参照ACM和IEEE CS CC2008以及教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）》的要求，面向大学计算机专业本科教学的需要，系统地介绍C++程序设计语言的语法、语义和语用，使读者掌握结构化程序设计方法和面向对象程序设计方法。全书分为程序设计基础和面向对象程序设计两大部分。第一部分主要介绍类型、运算符与表达式、输入与输出、控制结构、函数、数组、指针、结构、联合、枚举、链表等程序设计的基本概念和结构化程序设计方法；第二部分主要介绍类与对象、类和对象的使用、操作符重载、继承、多态性、文件和流、异常和模板等面向对象程序设计的基本概念和程序设计方法。
　　《C++程序设计（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学本科计算机专业系列教材》注重知识的系统性和连贯性，在内容上注意与后续课程的衔接，强调严密的逻辑思维，突出程序设计方法的教学。
　　《C++程序设计（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学本科计算机专业系列教材》适合作为高等学校“程序设计基础”或者“高级语言程序设计”课程的教材，也可供广大自学人员学习参考。