中国外语教育（2013-03）

　　二语习得研究
　　专栏引言
　　全球化背景下的英语学习和教育：挑战和机遇
　　英语学习自我差距对动机强度影响的实证研究
　　中国大学生跨文化交际能力量具构建的理论框架
　　外语教师与外语教学研究
　　基于项目的外贸英语教学行动研究
　　我们离专业自主有多远?——项基于发达地区高职英语教师的调查”
　　非政府组织与农村英语教师的发展：以香港“苗圃行动”临沧项目为例
　　外语课程与教学资源研究
　　中国特殊教育学校的外语课程设置考察——从国家课程规划到学校课程实践
　　迎接时代的挑战，潜心做好科研——2012“外国语言学与应用语言学学术期刊论文写作与发表研修班”综述
　　书评
　　《英语测试与中国学生》述评EngliSh AbStraCtS
　　本刊稿约

　　《中国外语教育（2013·第6卷·第3期）》主要栏目包括外语教师与外语教学研究、外语学习者与外语学习研究、外语教育技术、学术动态、教师发展专栏等。《中国外语教育（2013-03）》以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨，鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点，支持一线教师开展具有个性的研究，是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台。