阅读教程(教师用书)(第2版)(1-2)/新世纪高等院校英语专业本科生教材

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《阅读教程(教师用书)(第2版)(1-2)/新世纪高等院校英语专业本科生教材》是在“主题为基础”、“协作性学习”的原则下编写的,我们希望学习者通过学习同一主题下各种题材的文章从不同角度来加深对每一个主题的理解,通过参与协作性学习学会合作与分享,从而达到提高理解问题和解决问题的能力,同时提高语言习得水平。
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