第一部分 人才培养模式
民办高校复合型应用型法语人才培养若干思考——语言和实践相结合的教学模式
面向区域经济发展的法语应用型人才培养模式研究——以鲁东大学为例
民办高校本科法语专业应用型人才培养的策略研究
新世纪法语人才培养模式探析
独立学院法语人才培养模式初探
法语专业水电特色教学模式研究
对多媒体教学体系化建设的思考与探讨——以中国人民大学法语专业培养模式为例
高校复合型外语人才培养与法语专业课程设置立足现实,曲径通幽——试论“新形势下中国传媒大学法语优秀人才培养模式的大胆尝试”
法语教学中研究型教育与实用型教育的区别与探讨
“导师制”与21世纪法语优秀人才的培养
第二部分 基础阶段教学
二年级法语泛读课程的教学实践与创新“我演故我在”——“课本剧”之于法语语言教学
新世纪学生法语听说能力培养探索——行动导向教学法对法语视听说课程的借鉴
法国概况课程的定位与教学探讨
关于建设一门法国戏剧课程的构想
法语精读任务型课堂教学的选题分析
法语快速阅读之我见
《Alter Ego》与基础法语教学
文化教学和法语教材——法语基础教学阶段文化导入问题浅析
法语教学中的口语实践活动初探
第三部分 高年级教学
浅谈法语专业口译课程设置
高年级法语教学改革中的三个理念
交际教学法在商务法语课堂上的应用
案例教学法在法语翻译教学中的应用研究——以浙江越秀外国语学院为例
法语疑问句中的几个问题
浅议民办独立学院开设的法国文学课的课堂教学有效性
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第四部分 其他主题