（2014春）金四导 教材全析 九年级历史(下)北师大版

　　第一单元　动荡与变革
　　单元预览
　　第一课　俄国向何处去
　　课标导航
　　情境导入
　　教材知识详析
　　教材问题精析
　　名题例析
　　自我小结
　　自主测评
　　拓展阅读
　　第二课　苏联的崛起
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　　情境导入第一单元　动荡与变革
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　　第一课　俄国向何处去
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　　自我小结
　　自主测评
　　拓展阅读
　　第二课　苏联的崛起
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　　自主测评
　　拓展阅读
　　第三课　凡尔赛—华盛顿体系
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　　自主测评
　　拓展阅读
　　第四课　“大危机”与“新政”
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　　名题例析
　　自我小结
　　自主测评
　　拓展阅读
　　单元知识整合
　　单元网络建构
　　中考考点透析
　　第一单元备战中考训练
　　第二单元　全球战火再起
　　第三单元　两极下的竞争
　　第四单元　和平与发展
　　九年级下学期期末综合评估卷

　　★以课标为导向，为各年级学生系统梳理出语文知识与能力谱系。   
　　★讲解、指导涵盖语文预习、学习与复习全过程，引导学生以教材为圆心，自主、积极地拓展、积累。内容编排EB课内到课外，线索明晰，渐次提升，适用于不同地区、不同教材版本的学生。   
　　★注重规律的总结、提炼与解题思路的点拨，引导学生举一反三。   
　　★从文题、写作背景，到文本解读、疑难探究，进而至课后拓展，充分体现。将教材讲 深、讲透、讲到位”的编写宗旨与追求。   
　　★在课文解析中侧重引导学生掌握重点、突破难点，全方位讲解，多角度挖掘，多功能发散，既条分缕析，细致入微，又引人入胜，意蕴隽永。   
　　★问题设置紧扣文本，勾连中考，激活学生思维，引发探究热情，注重迁移发散，达到 触类旁通。