珍爱生命——小学生性健康教育读本（二年级上册）

　　二年级上册
　　第一单元家庭与朋友
　　主题一家庭是爱的港湾
　　家庭有不同类型
　　每个家庭成员都重要
　　家庭成员共享幸福，分担忧愁
　　主题二友谊是常青藤
　　朋友需要信任
　　朋友需要真诚
　　朋友需要温暖
　查看完整　　

　　刘文利，美国内布拉斯加州立大学儿童、青少年与家庭科学系学习硕士，教育与人文科学学院学习博士。现任北京师范大学脑与认知科学研究院副研究员，硕士生导师，研究科学教育与传播等领域。主编《珍爱生命：小学生性健康教育读本》、《大学生性健康教育读本》。
　　关注儿童科学学习过程及科学素质测量、脑科学与教育，儿童脑发育的基本规律及在教育领域的应用，以及儿童不同阶段的发展特点及在教育领域的应用。

　　    本书依据联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》编写而成的，是让小学生从小了解自己的身体器官，知道他们的作用以及如何保护，使他们懂得珍爱生命。健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

　　二年级上册
　　第一单元家庭与朋友
　　主题一家庭是爱的港湾
　　家庭有不同类型
　　每个家庭成员都重要
　　家庭成员共享幸福，分担忧愁
　　主题二友谊是常青藤
　　朋友需要信任
　　朋友需要真诚
　　朋友需要温暖
　　第二单元生活与技能
　　主题一学会交流
　　生活需要交流二年级上册
　　第一单元家庭与朋友
　　主题一家庭是爱的港湾
　　家庭有不同类型
　　每个家庭成员都重要
　　家庭成员共享幸福，分担忧愁
　　主题二友谊是常青藤
　　朋友需要信任
　　朋友需要真诚
　　朋友需要温暖
　　 
　　第二单元生活与技能
　　主题一学会交流
　　生活需要交流
　　交流有多种方式
　　交流让我们获益
　　主题二正确对待同伴的影响
　　我们是同伴
　　面对同伴的积极影响
　　面对同伴的消极影响
　　 
　　第三单元性别与权利
　　主题一性别平等
　　家庭生活中的性别平等
　　同伴相处中的性别平等
　　职业选择中的性别平等
　　主题二电视与成长
　　养成良好习惯
　　选择合适节目
　　识别不良信息
　　防止沉迷电视
^ 收 起　　

　　刘文利，美国内布拉斯加州立大学儿童、青少年与家庭科学系学习硕士，教育与人文科学学院学习博士。现任北京师范大学脑与认知科学研究院副研究员，硕士生导师，研究科学教育与传播等领域。主编《珍爱生命：小学生性健康教育读本》、《大学生性健康教育读本》。
　　关注儿童科学学习过程及科学素质测量、脑科学与教育，儿童脑发育的基本规律及在教育领域的应用，以及儿童不同阶段的发展特点及在教育领域的应用。

　　    本书依据联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》编写而成的，是让小学生从小了解自己的身体器官，知道他们的作用以及如何保护，使他们懂得珍爱生命。健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。