科学哲学是什么（哲学课）

　　目录
　　前言1
　　导言科学的本质
　　科学是什么？
　　什么是归纳？
　　休谟问题
　　古德曼问题
　　表象和理性
　　第一部分 表象
　　第1章自然规律
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　　亚历山大•伯德，1964年出生于英国，1983—1986年在牛津圣约翰学院攻读哲学、政治学和经济学，1986—1987年在慕尼黑大学学习，1987—1991年先后在剑桥大学圣埃德蒙学院和皇家学院学习，并在科学史与科学哲学系获哲学硕士和哲学博士学位，毕业后在文职部门从事统一欧洲市场与农业公共政策方面的管理工作，1993年到爱丁堡大学任职，后来曾任哲学系主任，现任布里斯托大学哲学教授。主要从事科学的形而上学和认识论方面的教学和研究工作，出版有《科学哲学》、《托马斯•库恩》等著作。

　　长期以来，人们一直期待着一本关于科学哲学的新的深刻而清晰的导论书，本书的出版为读者提供了近乎理想的文本。本书通过富有智慧的例证激发了人们探索科学哲学的兴趣。
　　亚历山大•伯德对于诸如科学定律的本质这样一些受到忽视却又至关重要的概念性问题给予了高度重视，同时把它们同认识论问题相对照并联系在一起。自然规律、自然种类、说明、理论、实在论、最佳说明推论、归纳、反归纳主义、概率、科学方法与进步等问题，都在这样一种敏锐的洞察中获得了清晰的说明，并且在不知不觉中传达给了读者。

　　目录
　　前言1
　　导言科学的本质
　　科学是什么？
　　什么是归纳？
　　休谟问题
　　古德曼问题
　　表象和理性
　　第一部分 表象
　　第1章自然规律
　　关于规律的极简主义——简单规则理论
　　不是规律的规则
　　规律与反事实条件句
　　不是规则的规律——或然性规律
　　自然规律的系统性说明
　　基本规律与衍生规律
　　规律与偶发事件
　　规律、规则与说明
　　规律、规则与归纳
　　一个正统的观点——似规律的必然性
　　什么是必然性？
　　规律的标准描述
　　第2章说明
　　说明的种类
　　亨普尔的说明模型
　　覆盖律方法问题
　　说明的整体化方法
　　最佳说明推论
　　确证的假说—演绎模型
　　第3章自然种类
　　种类及其分类
　　种类的描述性观点
　　种类的本质主义观点
　　克里普克—普特南的自然种类存在的问题
　　自然种类与说明作用
　　规律、自然属性和量
　　自然种类存在的问题
　　第4章实在论
　　实在论及其评论
　　工具主义
　　观察
　　建构经验主义
　　规律和反实在论
　　科学的成功
　　反实在论与推理
　　反实在论与科学的结构
　　关于最佳说明推论的评论
　　第二部分理性
　　第5章归纳的怀疑主义
　　重返休谟问题
　　理论和观察
　　迪昂—奎因论题
　　证伪主义
　　解决归纳问题
　　第6章概率与科学推论
　　归纳的概率辩护?
　　概率的种类
　　古典统计推理
　　贝叶斯主义
　　第7章归纳知识
　　可靠论者的认识论
　　使用归纳的推理
　　观察和理论
　　天赋认识能力与关于归纳的推理
　　可靠论的问题
　　内在论及其辩护
　　第8章方法与进步
　　波普尔与科学方法
　　拉卡托斯与科学研究纲领方法论
　　临床试验与科学方法
　　方法的范围和原则
　　发现语境和辩护语境
　　最佳说明推论与科学方法
　　没有科学方法的科学
　　方法与科学的发展
　　范式与进步
　　结论
　　后记
^ 收 起　　

　　亚历山大•伯德，1964年出生于英国，1983—1986年在牛津圣约翰学院攻读哲学、政治学和经济学，1986—1987年在慕尼黑大学学习，1987—1991年先后在剑桥大学圣埃德蒙学院和皇家学院学习，并在科学史与科学哲学系获哲学硕士和哲学博士学位，毕业后在文职部门从事统一欧洲市场与农业公共政策方面的管理工作，1993年到爱丁堡大学任职，后来曾任哲学系主任，现任布里斯托大学哲学教授。主要从事科学的形而上学和认识论方面的教学和研究工作，出版有《科学哲学》、《托马斯•库恩》等著作。

　　长期以来，人们一直期待着一本关于科学哲学的新的深刻而清晰的导论书，本书的出版为读者提供了近乎理想的文本。本书通过富有智慧的例证激发了人们探索科学哲学的兴趣。
　　亚历山大•伯德对于诸如科学定律的本质这样一些受到忽视却又至关重要的概念性问题给予了高度重视，同时把它们同认识论问题相对照并联系在一起。自然规律、自然种类、说明、理论、实在论、最佳说明推论、归纳、反归纳主义、概率、科学方法与进步等问题，都在这样一种敏锐的洞察中获得了清晰的说明，并且在不知不觉中传达给了读者。