“新子学”构想
再论“新子学”
“新子学”申论
“新子学”界说之我见
“新子学”概念系统的建构
论“新子学”的内涵、理念与构架
反者道之动
——从子学走向“新子学”
诸子学的复兴与“新子学”的建立
略论先秦诸子传统与“新子学”学科建设
“新子学”悬想
“新子学”断想
——从意义和特质谈起
“新子学”研究需做到四个统
“新子学”刍议
——以中国文化为本位
谈谈关于建立当代“新子学”的几点想法
对《“新子学”构想》的建议
关于“新子学”之我见
关于“新子学”的几点思考
对“新子学”的一些思考
“新子学”
——子学思维觉醒下的新哲学与系统性
学术文化工程
关于“新子学”几个基本问题的再思考
“新子学”方法论之反思
——基源问题研究法与创造的诠释学的知识
建构过程
“新子学”的核心在于新
重返中国传统文化最佳生态现场
——对“新子学”的一点理解
“新子学”的历史使命
“新子学”的本质与使命
——围绕子学与士之关系展开
我国“新子学”研究的现状与问题
追寻“诸子问题”的现代解答
——对“新子学”发展的一点思考
关于弘扬“新子学”的建议
继往开来创新学术
“新子学”的学术针对性、时代意义思考
时代召唤“新子学”
《“新子学”构想》体现时代精神
站在子学发展的时代制高点上
“新子学”对现代文化的意义
以诸子的精神面对现实
——“新子学”的任务浅议
借力诸子开拓中国学术新途径一1
“新子学”与中华文化整体传承
“新子学”与中华文化之重构
“新子学”与中华文明之未来
“新子学”笔谈
现代文化学者讨论“新子学”纪要
诸子学略论
诸子形态的流变及诸子范围的界定
“新子学”与儒学、经学的关系及其在传统
文化中的地位¨。 新国学的内在结构探析
——以新经学、“新子学”为主
走出经学时代
——儒家哲学现代化的范式转换
“新子学”视野下微观解读一例
——重读《论语·八佾》
21世纪“新子学”与新道学的研究课题
“仁义”、“智”、“化”视域下的津田左右吉《老子》研究审视
_21世纪诸子研究的地球村背景思考
从老子之道的当代诠释看“新子学”之“新”
“新子学”与当代人的生活幸福
——以《老子》之“身”为例
庄子学跃进“新子学”的变与不变
——符号解构、文本对话、隐喻创发
之历程
新墨学的兴起和前景
子学复兴视野中的“韩非学”研究
——以明清为中心
略述民国时期的新子学研究
诸子学的现代转型
——民国诸子学的启示
“新子学”典范
——章太炎思想论纲
马一浮论诸子在国学中之地位
还原、重构与超越
——“新子学”视域下传统文化
传播策略
“新子学”应如何进～步走向全球
——浅谈“新子学”的跨国传播
新闻人要做“新子学”的推动者
汉语国际推广背景下中国文化的定位与选择
——以美国孔子学院为例
浅谈当代大学生人文素质教育中子学的
地位及意义
“子商”构想
附：媒体报道
“‘新子学’学术研讨会”综述
“新子学”大观
——上海“‘新子学’国际学术研讨会”侧记
“新子学”学术研讨会在沪举行
“‘新子学’学术研讨会”在沪举行
“新子学”体现时代精神
——华东师范大学主办“新子学”学术研讨会
“新子学”研讨会在沪举行
学术界“新”字头构想一时涌动
关于《“新子学”构想》
文化新构想思潮涌动
现代文化学者聚会上海跨学科研讨“新子学”
上海跨学科研讨“新子学”
清醒认识传统学术的民族性
发扬子学精神推动文化复兴
——“‘新子学’国际学术研讨会”在沪召开
“‘新子学’国际学术研讨会”在沪召开
“复兴子学有现实意义”
——“‘新子学’国际学术研讨会”在沪召开
编后记
^ 收 起 
