趣味心理 （中学生趣味阅读系列09 教育部社会科学委员会委员 葛剑雄 向中学生读者推荐）
“兴趣是最好的老师。”运用到心理学习中来，兴趣便是帮助读者朋友们探究心理世界的“指南针”。《趣味心理》便是这样一本满足中小学读者朋友们探寻心理的、“有趣”的书。
在《趣味心理》一书中，“趣论心理”部分介绍了心理现象的基本情况，比如“为什么会望梅止渴”“为什么‘入芝兰之室，久而不闻其香’”。了解了普通心理状况之后，“趣谈个性”版块则向读者朋友们介绍了性格、心理防卫、认识自我、人格测验等与中学生朋友日常交往息息相关的心理现象。“趣话人际”部分就又进一步用实例向我们展现了心理学知识在人际交往方面的作用。最后“趣说效应”则介绍了理论、应用心理学中最为著名的效应，比如罗森塔尔效应、罗密欧与朱丽叶效应、霍桑效应等，能让读者朋友们对心理学有更深入的了解。
《趣味心理》不仅有趣，更能为即将迈入青春期的小读者们提供很多人际交往、自我发展等方面的建议。希望能给读者朋友们提供一个积极向上的、乐观开朗的健康心理，潜移默化…
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在《趣味心理》一书中，“趣论心理”部分介绍了心理现象的基本情况，比如“为什么会望梅止渴”“为什么‘入芝兰之室，久而不闻其香’”。了解了普通心理状况之后，“趣谈个性”版块则向读者朋友们介绍了性格、心理防卫、认识自我、人格测验等与中学生朋友日常交往息息相关的心理现象。“趣话人际”部分就又进一步用实例向我们展现了心理学知识在人际交往方面的作用。最后“趣说效应”则介绍了理论、应用心理学中最为著名的效应，比如罗森塔尔效应、罗密欧与朱丽叶效应、霍桑效应等，能让读者朋友们对心理学有更深入的了解。
《趣味心理》不仅有趣，更能为即将迈入青春期的小读者们提供很多人际交往、自我发展等方面的建议。希望能给读者朋友们提供一个积极向上的、乐观开朗的健康心理，潜移默化…
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