休闲书系：休闲社会心理学（第2版）

　　第一部分  社会心理学的本质
　　第一章  社会心理学视野中的休闲
　　  序
　　  社会科学和寻求幸福，健康和品质生活
　　  为什么采用社会科学研究休闲？
　　  休闲和社会心理学
　　  社会心理学的研究方法
　　  休闲社会心理学的界定
　　第二章  休闲社会心理学：成长中的研究领域沿革，
　　  序
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　　    陈美爱（1978—），女，浙江农林大学园林学院旅游管理学科专任教师，浙江大学休闲学博士。在SocialBehaviorandPersonality和〈求索〉等刊物发表多篇论文；参编了《全城旅游视角下的绍兴城市细节研究>一书，并受邀担任SocialIndicatorsResearch审稿人。已发表SSCI论文1篇，CSSCI论文1篇，有关休闲的会议论文2簏，主持或参与了"市民休闲满意度与城市发展研究一以杭州为例"、"社区休闲文化形成的心理机制研究一一以杭州翠苑社区为例"，"杭州市居民旅游休闲需求调查"和"全城旅游视角下的绍兴城市细节研究"等课题。

　　 道格拉斯·克雷伯、戈登·沃克、罗杰·曼内尔编著的《休闲社会心理学（第2版）》意在成为大学生选修休闲和娱乐的心理学和社会学方向的教科书。在第一部分“社会心理学的本质”中，有两章论及社会心理学方法和休闲在社会心理学研究中的兴趣演变。第二部分“休闲社会心理学概要”一共四章，用以探索休闲的不同含义及其测量，休闲体验的范围，以及自由、动机、需要和自我决定在塑造休闲活动中的作用。第三部分是“休闲和个体”，两章用以论述人格、态度和休闲认同，以及作为影响休闲行为和休闲体验的个体差异因素的年龄和性别。在第四部分“休闲的社会情境”中，第九章一般性地讨论了社会影响，特别是社会化，而第十章则论述人种、种族和文化如何作为情境影响休闲活动和休闲体验。最后，在第五部分“认同和培养的休闲”中，第十一章论述在孩提时代和青春期休闲的社会心理学影响，第十二章论述成人期休闲的影响，第十三章调研那些已被付诸实践的理论和研究，它们意在揭示休闲在一生中所产生的更积极的影响。

　　第一部分  社会心理学的本质
　　第一章  社会心理学视野中的休闲
　　  序
　　  社会科学和寻求幸福，健康和品质生活
　　  为什么采用社会科学研究休闲？
　　  休闲和社会心理学
　　  社会心理学的研究方法
　　  休闲社会心理学的界定
　　第二章  休闲社会心理学：成长中的研究领域沿革，
　　  序
　　  社会心理学的发展
　　  主流心理学的休闲治疗
　　  主流社会学的休闲治疗
　　  休闲研究的社会心理学方法
　　  作为国际研究领域的休闲社会心理学
　　  结论
　　第二部分  休闲社会心理学概要
　　第三章  研究休闲的社会心理学方法
　　  序
　　  研究个体的社会心理学方法
　　  休闲界定、观察和测量的挑战
　　  界定、观察和测量个体休闲方法的类型
　　  休闲社会心理学研究的定义和研究方法
　　  结论
　　第四章  休闲体验，
　　  序
　　  所有休闲体验的特性
　　  良好的和最佳的休闲体验
　　  常见的休闲体验
　　  严肃对待休闲
　　  休闲体验一定总是愉快的吗？
　　  休闲参与期间的体验变化
　　  拓展休闲体验的范围：从预期到回忆
　　  品味
　　  概要和结论
　　第五章  休闲需要
　　  序
　　  纽林格的范式
　　  需要
　　  休闲需要
　　  生活和休闲中的心态自由感和控制
　　  自由的限制和控制的策略
　　第六章  休闲动机
　　  序
　　  动机
　　  整合外在动机和内在动机
　　  动机和其他影响参与因素的关系
　　第三部分  休闲和人
　　第七章  影响个体休闲的人格、态度和认同
　　  序
　　  人格的本质
　　  人格因素及其对休闲活动和休闲体验的显性影响
　　  对休闲和具体休闲活动的态度
　　  认同和休闲
　　  人格和休闲的交互主义及其他问题
　　  结论
　　第八章  年龄和性别：休闲行为和体验的决定因素
　　  序
　　  毕生的休闲活动和休闲体验
　　  性别：休闲差异的源泉
　　  结论
　　第四部分  休闲的社会情境
　　第九章  休闲产生的社会影响
　　  序
　　  影响休闲的一些基本社会过程
　　  孩提时代休闲取向的关键影响
　　  成人期休闲的社会影响
　　  社会影响的阻力
　　第十章  人种、种族、文化和休闲
　　  序
　　  引论
　　  人种、种族、文化和休闲研究概述
　　  人种、种族和文化对作为客观现象的休闲的影响
　　  人种、种族和文化对作为主观现象的休闲的影响
　　  休闲社会心理学的含义
　　第五部分  认同和培育最佳的休闲
　　第十一章  孩提时代和青春期休闲体验的影响
　　  序
　　  作为形成和治疗的游戏
　　  孩提时代和青春期休闲活动与休闲体验的具体影响
　　  电视和因特网体验的影响
　　  结论
　　第十二章  成人期和晚年休闲体验的影响
　　  序
　　  作为生命力和生命资源的休闲
　　  休闲如何影响成人期？
　　  成人期休闲何地和何时有影响力？
　　  当休闲的效果不是那么积极时
　　  社会变化的情境
　　  概要
　　第十三章  休闲结果最优化
　　  序
　　  认可休闲机会
　　  诠释和应对休闲制约
　　  培养休闲体验
　　  结论
　　后记
　　作者简介
　　索引
　　译后记
^ 收 起　　

　　    陈美爱（1978—），女，浙江农林大学园林学院旅游管理学科专任教师，浙江大学休闲学博士。在SocialBehaviorandPersonality和〈求索〉等刊物发表多篇论文；参编了《全城旅游视角下的绍兴城市细节研究>一书，并受邀担任SocialIndicatorsResearch审稿人。已发表SSCI论文1篇，CSSCI论文1篇，有关休闲的会议论文2簏，主持或参与了"市民休闲满意度与城市发展研究一以杭州为例"、"社区休闲文化形成的心理机制研究一一以杭州翠苑社区为例"，"杭州市居民旅游休闲需求调查"和"全城旅游视角下的绍兴城市细节研究"等课题。

　　 道格拉斯·克雷伯、戈登·沃克、罗杰·曼内尔编著的《休闲社会心理学（第2版）》意在成为大学生选修休闲和娱乐的心理学和社会学方向的教科书。在第一部分“社会心理学的本质”中，有两章论及社会心理学方法和休闲在社会心理学研究中的兴趣演变。第二部分“休闲社会心理学概要”一共四章，用以探索休闲的不同含义及其测量，休闲体验的范围，以及自由、动机、需要和自我决定在塑造休闲活动中的作用。第三部分是“休闲和个体”，两章用以论述人格、态度和休闲认同，以及作为影响休闲行为和休闲体验的个体差异因素的年龄和性别。在第四部分“休闲的社会情境”中，第九章一般性地讨论了社会影响，特别是社会化，而第十章则论述人种、种族和文化如何作为情境影响休闲活动和休闲体验。最后，在第五部分“认同和培养的休闲”中，第十一章论述在孩提时代和青春期休闲的社会心理学影响，第十二章论述成人期休闲的影响，第十三章调研那些已被付诸实践的理论和研究，它们意在揭示休闲在一生中所产生的更积极的影响。