第一章 什么是人格一、人与环境 二、人格的定义三、人格的六个流派四、人格与文化五、 人格研究：理论、应用、评价和研究六、小结
第二章 人格研究方法一、假设—检验方法二、个案研究法三、数据的统计分析四、人格评价五、小结
第三章 精神分析流派：弗洛伊德的理论、应用与评价一、弗洛伊德发现了无意识 二、弗洛伊德的人格理论三、应用：精神分析四、评价：投射测验五、弗洛伊德理论的优势和批评六、小结
第四章 弗洛伊德流派：相关研究一、梦的解析二、防御机制三、幽默四、催眠五、小结
第五章 精神分析流派：新弗洛伊德主义的理论、应用与评价一、弗洛伊德理论的局限与弱点二、阿尔弗雷德·阿德勒 三、卡尔·荣格四、埃里克·埃里克森五、卡伦·霍妮六、应用：精神分析理论与宗教七、评价：个人叙事 八、新弗洛伊德学说的优势与批评九、小结
第六章 新弗洛伊德主义理论：相关研究一、焦虑和应对策略二、精神分析概念和攻击三、依恋类型和成人的人际关系四、小结
第七章 特质流派：理论、应用与评价一、特质学说 二、著名的特质理论家三、因素分析与对人格结构的探索四、情境论与特质论之争五、应用：工作岗位上的“大五” 六、评价：自陈式调查表七、特质流派的优势与批评八、小结
第八章 特质流派：相关研究一、成就动机二、A型性格、敌意和健康三、社交焦虑四、情绪 五、乐观主义和悲观主义六、小结
第九章 生物学流派：理论、应用与评价一、汉斯·艾森克的人格理论二、气质三、进化人格心理学四、应用：儿童气质与学校教育五、评价：脑电活动和大脑不对称性六、生物学流派的优势与批评七、小结
第十章 生物学流派：相关研究一、人格特质的遗传力二、外向—内向性三、进化人格理论与选择配偶四、小结
第十一章 人本主义流派：理论、应用与评价一、人本主义心理学的起源 二、人本主义流派的基本要素三、卡尔·罗杰斯四、亚伯拉罕·马斯洛五、最佳体验的心理六、应用：以人为中心的治疗和工作满意度七、评价：Q分类技术八、人本主义理论的优势与批评九、小结
第十二章 人本主义流派：相关研究一、自我表露二、孤独三、自尊四、独处五、小结
第十三章 行为主义/社会学习流派：理论、应用与评价一、行为主义二、条件反射的基本原理三、社会学习理论四、社会认知理论五、应用：行为矫正和自我效能感疗法六、评价：行为观察法七、 行为主义/社会学习流派的优势与批评八、小结
第十四章 行为主义/社会学习流派：相关研究一、性别角色行为的个体差异二、攻击性的观察学习三、习得性无助四、控制点五、小结
第十五章 认知流派：理论、应用与评价一、个人建构论二、认知人格变量三、自我的认知表征 四、应用：认知行为心理治疗五、评价：轮流呈现网格法 六、认知流派的优势与批评七、小结
第十六章 认知流派：相关研究一、认知与攻击二、性别、记忆与自我解释三、认知和抑郁四、小结
附录 人格测验术语表主题索引参考文献
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