高中三年全知道：让孩子最优秀的200个细节

　　第一部分 高中三年，全知道
　　Chapter 1高中三年，孩子成长的关键期
　　☆高中三年，孩子生理发展的重要时期
　　☆高中三年，孩子爱情观的定型期
　　☆高中三年，孩子积累人脉的基础期
　　☆高中三年，孩子素质、修养的快速提升期
　　☆高中三年，亲子关系的微妙转型期
　　第二部分  对孩子的学习和生活，多一些关心
　　Chapter 2关爱孩子，更要关心孩子的学习
　　★预习
　　☆孩子不喜欢课前预习，怎么办
　　☆孩子不知道阶段预习，如何引导
　　☆学期预习是怎么回事
　　☆要想取得良好的预习效果，应该怎么办
　　☆孩子不懂分科预习，如何引导
　　★课堂
　　☆孩子上课抓不住重点，怎么办
　　☆孩子跟不上老师的思路，怎么办
　　☆孩子课堂注意力不集中，怎么办
　　☆孩子不会有选择地做笔记，如何引导
　　☆孩子不喜欢参加课堂提问和讨论，怎么办
　　★做题
　　☆孩子不懂得做题的方法，怎么办
　　☆孩子做题速度太慢，怎么办
　　☆孩子没有错题本，如何引导
　　★复习
　　☆孩子不懂得怎样复习，怎么办
　　☆孩子不会利用睡前醒来半小时，怎么办
　　☆孩子不懂利用课本的目录，怎么办
　　★考场
　　☆语文考试如何提高写作能力
　　☆数学考试不重视答题顺序，如何引导
　　☆如何引导孩子突破英语听力
　　Chapter 3关注后青春期，让孩子快乐成长
　　★少年情怀
　　☆孩子看到异性同学就脸红，怎么办
　　☆孩子对异性同学有好感，如何引导
　　☆收到异性同学的“情书”，怎么办
　　☆“相思豆”已经发芽了，如何引导
　　☆怎样才能走出失恋的泥沼
　　★人际关系
　　☆孩子不尊重他人，如何引导
　　☆孩子说话没有幽默感，怎么引导
　　☆儿子自卑，怎么办
　　☆孩子寡言，如何引导
　　★生活问题
　　☆孩子喜欢吸烟，怎么办
　　☆孩子经常喝酒，怎么教育
　　☆孩子追星，如何引导
　　☆孩子过分爱打扮，如何引导
　　☆孩子看黄色书刊和黄色网站，怎么引导
　　☆孩子想离家出走，怎么引导
　　☆孩子遭遇校园暴力，如何引导
　　☆孩子遭遇网恋，怎么办
　　☆孩子遭遇网络骗局，怎么办
　　第三部分 塑造孩子的好品质、强能力
　　Chapter 4积极引导，成就孩子好品质
　　☆孩子厌恶家长，怎么办
　　☆孩子没有爱心，怎么办
　　☆孩子没有同情心，怎么办
　　☆孩子不懂换位思考，如何引导
　　☆孩子没有宽容心，怎么办
　　☆孩子没有责任心，怎么办
　　☆孩子学习上懒惰，怎么办
　　☆孩子不喜欢劳动，怎么办
　　☆孩子喜欢穿名牌，怎么办
　　☆孩子不懂正确花钱，怎么办
　　☆孩子不谦虚，如何引导
　　☆孩子心理浮躁，怎么办
　　☆孩子悲观消极，怎么办
　　☆孩子喜欢和同学攀比，如何引导
　　☆孩子感到孤独，怎么引导
　　☆孩子妒忌他人，怎么办
　　Chapter 5积极培养，造就孩子强能力
　　☆孩子不喜欢思考，怎么办
　　☆孩子不懂观察，怎么办
　　☆孩子不敢表达意见，怎么办
　　☆孩子不懂如何对待挫折，怎么引导
　　☆孩子没有兴趣爱好，怎么办
　　☆孩子过分依赖你，怎么办
　　☆孩子做事缺乏耐心和毅力，怎么办
　　☆孩子胆小怯懦，怎么引导
　　☆孩子不会自我激励，怎么办
　　☆孩子不注重个人礼仪，怎么办
　　☆孩子花钱大手大脚，怎么办
　　☆孩子不会与他人合作，如何引导
　　第四部分 高中不同阶段，管教重点各不同
　　Chapter 6高中一年级——转变角色，积极适应
　　☆孩子不适应集体生活，怎么办
　　☆孩子不适应老师的教学方法，怎么办
　　☆学习任务、学习方法不适应，如何引导
　　☆孩子学习不讲究方法，怎么办
　　☆孩子学习态度不端正，怎么办
　　☆孩子记忆力差，怎么办
　　☆孩子不会自学，怎么办
　　☆孩子听课效率不高，怎么办
　　☆孩子学习没有计划，怎么办
　　Chapter 7高中二年级——稳扎稳打，永不言弃
　　☆学习上两极分化日益明显，如何引导
　　☆孩子怀疑自己的能力，如何引导
　　☆孩子陷入深深的焦虑中，怎么办
　　☆孩子出现偏科，怎么引导
　　☆告诉孩子正确的择友观
　　☆班里恋爱现象增多，如何引导孩子
　　☆如何学好高中文言文
　　☆孩子记不住单词，怎么办
　　Chapter 8高中生三年级——扔掉包袱，破釜沉舟
　　☆作业太多，如何应对
　　☆孩子压力太大，怎么引导
　　☆孩子给自己确定目标太高，怎么办
　　☆孩子不能客观认识自己，怎么引导
　　☆孩子心态不好，怎么办
　　☆寒假期间，孩子需要做好哪些事
　　☆如何对待一模考试
　　☆高考前半个月，家长要做好哪些事
　　☆高考前最后一天，做好哪些事
　　☆孩子落榜，家长应该怎么做
　　Chapter 9高考前后——理智应对，正确抉择
　　☆如何正确面对高校自主招生
　　☆如何和孩子一起填报志愿
　　☆选专业比选学校更重要
　　☆填报新增专业的时候要注意哪些问题
　　☆复读，还是上一个不太理想的大学
　　☆怎样帮助复读生调整心态
　　☆怎样选择复读学校
　　☆哪些人适宜复读，哪些人不适宜复读
　　☆在国内读大学，还是出国留学

　　石娟，教育心理学硕士，在儿童智能开发、儿童心理等方面深有研究，目前主要致力于家庭教育方法的探索及教育技巧咨询，现任某儿童智能研究中心的智能开发指导教师。已出版著作有《童心解码：0-3岁幼儿常见行为心理解读》《50招提升孩子的记忆力点燃头脑风暴》《哈佛成长方案——幼儿多元智能训练及开发（4-5岁）》等，深受广大父母欢迎。

　　高中三年是孩子心理、生理、人生观、价值观快速发展的阶段，也是他们通过高考实现梦想的关键时期。孩子能付进入理想的大学，在进入社会前抢占先机，关键就在这3年。进入高中后，随着课程的增多，知识难度的加深，孩子遇到的问题会越来越多，压力越来越大。面对即将到来的高考，他们的心理也会发生变化。这时候就需要家长在孩子心理和学习、情感等各方面都投入关注，提高孩子的能力，帮他备战高考。