三字经 语文新课标必读丛书

　　导　读
　　章　学习的意义
　　第二章　知识的花园
　　第三章　书籍的海洋
　　第四章　历史的长廊
　　第五章　勤学的精神
　　第六章　结　语
　　附录　三字经全文

　　作者简介王应麟（1223—1296），字伯厚，号深宁居士，祖籍河南开封，南宋官员、学者。他博学多才，对经史子集、天文地理都有研究，是南宋末年的政治人物和经史学者。南宋灭亡以后，他隐居乡里，著书立说，一生著述颇富，相传《三字经》为其所著。译注者简介周剑之，北京大学中文系博士，北京师范大学文学院博士后、讲师。主要研究领域为中国古代文学。公开发表专著《宋诗叙事性研究》一部，并在《文学评论》《文学遗产》等期刊上发表论文10余篇。

　　《三字经》是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是*浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

　　导　读
　　章　学习的意义
　　第二章　知识的花园
　　第三章　书籍的海洋
　　第四章　历史的长廊
　　第五章　勤学的精神
　　第六章　结　语
　　附录　三字经全文

　　作者简介王应麟（1223—1296），字伯厚，号深宁居士，祖籍河南开封，南宋官员、学者。他博学多才，对经史子集、天文地理都有研究，是南宋末年的政治人物和经史学者。南宋灭亡以后，他隐居乡里，著书立说，一生著述颇富，相传《三字经》为其所著。译注者简介周剑之，北京大学中文系博士，北京师范大学文学院博士后、讲师。主要研究领域为中国古代文学。公开发表专著《宋诗叙事性研究》一部，并在《文学评论》《文学遗产》等期刊上发表论文10余篇。

　　《三字经》是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是*浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。