第一讲 导论
第一节 影视鉴赏课程的时代目标
一、宽泛知识的储备
二、良好艺术素养的培养
三、多元思维方式的训练
四、高雅审美理念的塑造
第二节 影视鉴赏课程的目的
一、影视知识的普及
二、影视文化的思考
三、鉴赏能力的提高
四、素质教育的深化
习题
第二讲 世界电影简史
第一节 电影诞生期（1895）
一、光影理论的出现
二、电影原理的发现
三、活动电影的问世
第二节 电影成长期（1895-1927）
一、世界电影史上的两大传统
二、格里菲斯的原始综合
三、美国的喜剧电影
四、苏联的蒙太奇学派
五、欧美的其他流派
第三节 电影成熟期（1927-1945）
一、有声电影和彩色片的问世
二、美国电影的鼎盛
三、苏联电影的发展
第四节 电影发展期（1945-）
一、意大利新现实主义
二、法国新浪潮运动
三、新德国电影运动
四、多元化的当代电影
习题
第三讲 中国电影简史
第一节 中国的早期电影（1896-1931）
一、中国电影的起步
二、“明星”与“联华”
第二节 三四十年代的中国电影（1931-1949）
一、左翼电影
二、抗战电影
三、抗战后的中国电影
第三节 十七年电影（1949-1966）
一、第一次的“起”与“落”
二、第二次的“起”与“落”
三、难忘的1959年
四、第四次的辉煌与衰落
第四节 “文革”时期的电影（1966-1976）
第五节 新时期以来的电影（1976-）
一、1976-1984年的电影
二、1985年以后的电影
第六节 港台电影
一、香港电影——东方的好莱坞电影
二、香港的“新浪潮”运动
三、台湾的本土电影
习题
第四讲 电视艺术的发展
第一节 电视传媒的发展
一、电视的诞生与发展
二、电视的特征
三、电视、电视艺术和电视剧
……
第五讲 影视艺术的特性
第六讲 画面与镜头
第七讲 声音与色彩
第八讲 蒙太奇与长镜头
第九讲 影视艺术创作
第十讲 影视制片管理
第十一讲 编导演
第十二讲 微影视
第十三讲 影视鉴赏评论写作
第十四讲 影视发展前沿聚焦
附录 影视鉴赏名词和术语中英文对照
参考文献
^ 收 起 
