踌躇的霸权：美国崛起后的身份困惑与秩序追求（1913-1945）（国家哲学社会科学成果文库）（DX）

　　王立新，男，1966年10月生，辽宁省兴城市人。1996年毕业于南开大学，获历史学博士学位。现为北京大学历史学系教授、博士生导师，兼任中国美国史研究会副会长、中国人权研究会常务理事。主要从事美国史、美国外交史和中美关系史的教学与研究。主要著作有：《美国传教士与晚清中国现代化》、《美国对华政策与中国民族主义运动（1904－1928）》、《意识形态与美国外交政策――以20世纪美国对华政策为个案的研究》。在《中国社会科学》和《历史研究》等杂志发表论文约60篇。曾获中国高等学校科学研究（人文与社会科学）优秀成果二等奖、天津市优秀社科图书二等奖和北京大学人文杰出青年学者奖。入选“北京市新世纪百名中青年社科理论人才工程”、*“新世纪优秀人才支持计划”以及国家人事部、科技部和*等七部委发起的“百千万人才工程”*人选，并享受国务院特殊津贴。

　　从1913年到1945年，美国从一个影响力局限于西半球和东亚的地区性大国成长为超级大国，拥有了在全球范围内投射经济和军事实力和为国际社会制定规则的能力。这一时期，整个世界和国际关系的面貌也由于美国力量的增长和对这一力量的运用而发生了巨大的改变。
　　本书把1913－1945年的美国对外关系视为解决（国家）身份困惑与追求（国际）新秩序的过程。作者在兼顾这一时期重大国际事件和外交政策的同时，主要考察了美国在20世纪初期崛起为世界强国，如何思考和界定自己的国家身份和国际角色，如何运用自己强大的实力对欧洲主导的国际秩序加以改造，并试图根据自己的价值观和利益建立一套国际新秩序。
　　作者使用历史叙事、档案研究、跨学科的写作方法。从中国学者的现实关怀出发，提出了理解从次世界大战到第二次世界大战美国对外政策的新角度，对新的国家身份和国际秩序的追求，并在此基础上构建了阐释这一时期美国对外关系的新框架。本书对自由国际主义的内容和影响…
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　　王立新，男，1966年10月生，辽宁省兴城市人。1996年毕业于南开大学，获历史学博士学位。现为北京大学历史学系教授、博士生导师，兼任中国美国史研究会副会长、中国人权研究会常务理事。主要从事美国史、美国外交史和中美关系史的教学与研究。主要著作有：《美国传教士与晚清中国现代化》、《美国对华政策与中国民族主义运动（1904－1928）》、《意识形态与美国外交政策――以20世纪美国对华政策为个案的研究》。在《中国社会科学》和《历史研究》等杂志发表论文约60篇。曾获中国高等学校科学研究（人文与社会科学）优秀成果二等奖、天津市优秀社科图书二等奖和北京大学人文杰出青年学者奖。入选“北京市新世纪百名中青年社科理论人才工程”、*“新世纪优秀人才支持计划”以及国家人事部、科技部和*等七部委发起的“百千万人才工程”*人选，并享受国务院特殊津贴。

　　从1913年到1945年，美国从一个影响力局限于西半球和东亚的地区性大国成长为超级大国，拥有了在全球范围内投射经济和军事实力和为国际社会制定规则的能力。这一时期，整个世界和国际关系的面貌也由于美国力量的增长和对这一力量的运用而发生了巨大的改变。
　　本书把1913－1945年的美国对外关系视为解决（国家）身份困惑与追求（国际）新秩序的过程。作者在兼顾这一时期重大国际事件和外交政策的同时，主要考察了美国在20世纪初期崛起为世界强国，如何思考和界定自己的国家身份和国际角色，如何运用自己强大的实力对欧洲主导的国际秩序加以改造，并试图根据自己的价值观和利益建立一套国际新秩序。
　　作者使用历史叙事、档案研究、跨学科的写作方法。从中国学者的现实关怀出发，提出了理解从次世界大战到第二次世界大战美国对外政策的新角度，对新的国家身份和国际秩序的追求，并在此基础上构建了阐释这一时期美国对外关系的新框架。本书对自由国际主义的内容和影响、保守国际主义外交思想和国际秩序观念、珍珠港事件前美国外交大辩论的过程和意义、富兰克林·罗斯福对威尔逊国家秩序思想的发展、自由主义国际秩序的缺陷等方面的研究进行了全面的论述。
　　21世纪初期的中国实际上面临着美国在20世纪初期面临的相同问题，即崛起的中国应该扮演何种国际角色，拥有什么样的国家身份以及如何处理与外部世界和现存国际秩序的关系。本书可以为中国思考崛起过程中的身份（国际角色）困惑和（国际）秩序追求提供参照和借鉴。
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