班主任必读经典畅销书（京东套装共4册）《班主任兵法（修订版）》

　　《班主任兵法（修订版）》
　　序言 让反思成为习惯/薛农基
　　修订版序言
　　自序
　　上编 实践篇
　　倒转乾坤
　　黔驴发威
　　以德立威
　　一声叹息
　　当头棒喝
　　敲山震虎
　　以巧敌力
　　围而不打
　　以毒攻毒
　　顺水推舟
　　激怒制怒
　　历苦知甜
　　刮骨疗毒
　　一石二鸟
　　破镜圆镜
　　直言破狡
　　打草惊蛇
　　鸟尽弓藏
　　扶弱成强
　　瓮中捉鳖
　　一立千钧
　　明修栈道
　　指鹿为马
　　投石问路
　　化敌为友
　　一路奔跑
　　转怒为抚
　　外圆内方
　　后来居上
　　乍暖还寒
　　下编 理论篇
　　总论
　　自保第一
　　攻心为上
　　战略战术
　　预篇
　　形篇
　　势篇
　　谋攻篇
　　阵地战
　　运动战
　　游击战
　　虚实篇
　　轻重篇
　　刚柔篇
　　赏罚篇
　　手段与目的
　　捭阖术
　　时机篇
　　应变篇
　　个体篇
　　集体篇
　　天时篇
　　地利篇
　　人和篇
　　气篇
　　无形篇
　　后记
　　《给年轻班主任的建议》
　　序
　　第一辑 这样管好一个班
　　开学第一天，用整洁芳香的教室迎接学生
　　班主任要做起点工作
　　请不要在班内安设“探头”
　　班主任应有名牌战略思想
　　哪壶先开提哪壶
　　不要迁恕到整个班
　　打扮好你的晨会课
　　带好“差班”大有学问
　　学生宿舍应推行文化管理
　　体验结构：班级管理的有效策略
　　系统备课，临时出牌
　　看操不如领操
　　班干部违反纪律处理要稳妥
　　妥善地解决学生干部辞职问题
　　第二辑 与学生相处有艺术
　　要善于“笼络人心”
　　班主任要会神奇“忽悠术”
　　引而不发，给学生自我改正的空间
　　在真诚赏识中奏响师生间 最和谐的音符
　　给我批评“变脸”
　　找准地方与孩子谈心
　　承担班主任冲突的百分之一百责任
　　学生易于接受吹面不寒的批评
　　当学生没有完成作业时
　　与学生适当拉开距离
　　班主任要协调好任课老师和学生的关系
　　冷静几分钟，再处理问题
　　错了，就该像孩子真诚道歉
　　第三缉 做一个智慧的班主任
　　山不过来，我就过去
　　温柔的征服
　　巧借良师撞心钟
　　以儿童的眼光看待儿童
　　和学生一起过“洋节”
　　劳动中改造成长
　　一次生动的活动胜过一千句空洞的说教
　　……
　　第四辑 一个学生，一个世界
　　第五辑 借助家长的力量
　　第六辑 换个思路做教育
　　第七辑 做个够专业的班主任
　　编后记
　　《大夏书系·全国中小学班主任培训用书：优秀班主任60个管理创意》
　　《大夏书系·班主任工作艺术六讲》

　　刘金玉，洋思中学副校长，江苏省特级教师、江苏省首批正高级教师、江苏省人民教育家培养工程培养对象、南京师范大学硕士研究生兼职导师，是“洋思经验”的研究者、实践者、推广者之一。先后在《中国教育报》《人民教育》《中国教育学刊》等报刊发表文章近百篇，出版《高效课堂八讲》《学校高效管理六讲》等著作。
　　其作为核心成员参加的“洋思教学模式”和“中学语文教学整体改革的实践与研究”双双荣获2014年基础教育国家级教学成果奖一等奖，其独立研究的“语文高效课堂教学策略”课题获得江苏省颁发的教育教学成果奖一等奖，其专著《高效课堂八讲》荣获江苏省人民政府颁发的哲学社会科学优秀成果奖。

　　《给年轻班主任的建议》教育除了要具备教育的责任感外，还应具备对教育事业的使命感，要在育人的岗位上站得高、看得远。如此，才能培养出未来社会需要的人才。众所周知，孩子们每天在学校里接触多的人是班主任，班主任几乎成了孩子们身边形影不离的人。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”；一个班集体，要成为学生中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。要做到这一点，重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力，这个班集体是否有向心力和凝聚力。这部与广大读者见面的由张万祥老师主编的《给年轻班主任的建议。一书，巨集了众多优秀班主任宝贵实践经验，称得上是解决班主任疑难问题的“宝典”，值得一读。
　　《给年轻班主任的建议》教育是服务于社会、服务于人的门学科。因此，作为教育的工作者，我们既要研究社会，也要研究人。改革开放二十多年来，中国发生了日新月异的变化。面对开放的社会、开放的教育，教师必须有新观念，才能适应现代社会的发展需要，才能满足受教育的需求，更何总，教育是超前性的投资，是滞后性的效应。