中华人民共和国史稿简明读本
目 录内容简介
绪论 创建中华人民共和国的艰辛历程 1
一、 “劳动阶级重建国家”在中国的最初尝试 3
二、“工农武装割据”与中华苏维埃共和国成立 8
三、从工农共和国到民主共和国 14
四、为建立民主联合政府而奋斗 19
第一章 中华人民共和国的诞生和社会主义制度的确立 31
第一节 继续完成民主革命的遗留任务 33
一、进行全国的进军作战和剿匪作战 33
二、和平解放西藏 35
三、没收官僚资本与建立国营经济 38
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一、 “劳动阶级重建国家”在中国的最初尝试 3
二、“工农武装割据”与中华苏维埃共和国成立 8
三、从工农共和国到民主共和国 14
四、为建立民主联合政府而奋斗 19
第一章 中华人民共和国的诞生和社会主义制度的确立 31
第一节 继续完成民主革命的遗留任务 33
一、进行全国的进军作战和剿匪作战 33
二、和平解放西藏 35
三、没收官僚资本与建立国营经济 38
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目 录内容简介
出版说明
本书是多卷本《中华人民共和国史稿》的简明读本。撰写这本《简明读本》（以下简称《简明读本》）的目的，是为了响应总书记关于全党要认真学习党史、国史的号召。2013年6月25日，总书记在主持中共中央政治局第七次集体学习时强调指出：“历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为贯彻落实这一重要讲话精神，我们在《中华人民共和国史稿》的基础上，撰写了这部《简明读本》，作为广大干部群众学习共和国历史的通俗读物。
本书是多卷本《中华人民共和国史稿》的简明读本。撰写这本《简明读本》（以下简称《简明读本》）的目的，是为了响应总书记关于全党要认真学习党史、国史的号召。2013年6月25日，总书记在主持中共中央政治局第七次集体学习时强调指出：“历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为贯彻落实这一重要讲话精神，我们在《中华人民共和国史稿》的基础上，撰写了这部《简明读本》，作为广大干部群众学习共和国历史的通俗读物。
目 录内容简介
绪论 创建中华人民共和国的艰辛历程 1
一、 “劳动阶级重建国家”在中国的最初尝试 3
二、“工农武装割据”与中华苏维埃共和国成立 8
三、从工农共和国到民主共和国 14
四、为建立民主联合政府而奋斗 19
第一章 中华人民共和国的诞生和社会主义制度的确立 31
第一节 继续完成民主革命的遗留任务 33
一、进行全国的进军作战和剿匪作战 33
二、和平解放西藏 35
三、没收官僚资本与建立国营经济 38
四、废除封建土地制度 39
五、移风易俗的社会改造 41
第二节 巩固新生的人民政权 46
一、抗美援朝战争 46
二、镇压反革命运动 51
三、 “三反”、“五反”运动 53
第三节 在统一财经的基础上全面恢复国民经济 56
一、稳定物价 56
二、统一财政经济 58
三、调整工商业 60
四、恢复和建设基础设施 61
五、工农业生产的恢复和发展- 64
第四节 过渡时期总路线指引下的社会主义工业化建设和社会主义改造 67
一、过渡时期总路线的提出 67
二、第一个五年计划实施和社会主义工业化初步基础的建立 69
三、对农业、手工业的社会主义改造 74
四、对资本主义工商业的社会主义改造 77
第五节 社会主义政治制度的确立和教科文卫事业的发展 80
一、人民代表大会制度的建立 80
二、多党合作和政治协商制度的新发展 84
三、民族区域自治制度的建立 85
四、教育的革故鼎新 87
五、科学事业的进步 89
六、思想文化建设的开展 92
七、卫生体育事业的崭新局面 97
第六节 国防建设和外交成就 100
一、向建设正规化现代化革命军队迈进100
二、对外关系的初步展开 103
三、从日内瓦会议到万隆会议 105
第二章 开始全面建设社会主义 1 1 1
第一节 探索适合中国国情的社会主义建设道路的开端 1 13
一、《论十大关系》是探索中国社会主义建设道路的发端 113
二、中共八大对探索中国社会主义建设道路的重要贡献 116
三、正确处理人民内部矛盾学说的创立 118
四、整风运动和反右派斗争及其严重扩大化 121
第二节 “大跃进”、人民公社化运动及纠正“左”倾错误的努力 124
一、 “大跃进”和人民公社化运动l24
二、着手对“左”倾错误的纠正，I28
三、庐山会议的召开和从纠“左”到反右的变化 。132
第三节 认真贯彻全面调整国民经济的“八字方针”135
一、 “八字方针”的提出和大兴调查研究之风135
二、 “农业六十条”及其他各项工作条例的制定 137
三、七千人大会的召开 140
四、各个领域的全面调整 142
五、经济体制的初步改革 145
六、自力更生，艰苦奋斗，共渡难关146
第四节 国民经济调整任务的完成和“左”倾错误的发展 150
一、三届全国人大一次会议的召开和国民经济调整任务的完成 150
第五节 全面建设社会主义时期各项建设事业的主要成就 160
一、经济建设取得显著成就- 160
二、科学技术事业有突破性进展 162
三、文化、教育、卫生、体育事业在奠基中发展 165
四、民族事业在维护祖国统一中不断进步169
五、国防和军队建设正规化推进 171
六、坚持独立自主的和平外交 177
第三章 “文化大革命”的十年 183
第一节 “文化大革命”的发动与抵制错误的斗争 185
一、“文化大革命”的起因与导火索 185
一、“文化大革命”的全面发动 187
三、上海“一月夺权”与全国陷入内乱 189
四、党和人民对极左错误的抗争 192
第二节 在同林彪、江青集团的斗争中筹备四届全国人大195
一、各级革命委员会的普遍建立 195
二、粉碎林彪反革命集团阴谋的斗争 196
三、为“二月逆流”平反和对极左思潮的批判198
四、挫败江青“组阁”阴谋和四届全国人大的召开 201
第三节 社会主义事业在遭受破坏中有所发展205
一、初步建成独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 205
二、农业生产条件改善与农村经济的缓慢发展 211
三、动乱时期的教育、文化、卫生事业和人民生活 212
四、反对霸权主义与开拓外交新局面 215
第四节 “文化大革命”的结束 221
一、邓小平主持1975年整顿 221
二、“反击右倾翻案风”的发动， 225
三、粉碎“四人帮” 226
四、从“文化大革命”中得到的历史教训 230
第四章 伟大历史转折的实现和改革开放的起步 235
第一节 拨乱反正和伟大历史转折的实现 237
一、拨乱反正初步展开和经济恢复 237
二、真理标准问题大讨论 241
三、中共十一届三中全会的召开 243
四、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的通过 246
第二节 调整国民经济和经济体制改革起步 250
一、以调整为中心的“八字方针”的提出和贯彻 250
二、农村改革先行突破和农村经济快速发展253
三、城市经济体制改革的试验和探索258
四、对外开放格局的初步形成 263
第三节 政治体制改革和民主法制建设 268
一、政治体制改革的初步实践 268
二、宪法的修订和六届全国人大一次会议的召开 272
三、严厉打击各种犯罪活动 275
四、 “一国两制”构想的提出和实践276
五、国防和军队建设总目标的确立278
第四节 社会主义精神文明建设 283
一、社会主义精神文明建设的提出和践行 283
二、教育、科学、文化事业的发展 285
三、反对资产阶级自由化的斗争 289
第五节 开创独立自主和平外交新局面 291
一、中美关系的曲折发展 291
二、中苏关系由紧张趋向缓和 293
三、全方位发展对外友好关系 295
第六节 “建设有中国特色社会主义”的提出和探索 299
一、中共十二大与“建设有中国特色社会主义”的提出 299
二、“六五”计划和经济形势全面高涨 303
三、中共十二届三中全会和《关于经济体制改革的决定》 306
后记 310
^ 收 起
一、 “劳动阶级重建国家”在中国的最初尝试 3
二、“工农武装割据”与中华苏维埃共和国成立 8
三、从工农共和国到民主共和国 14
四、为建立民主联合政府而奋斗 19
第一章 中华人民共和国的诞生和社会主义制度的确立 31
第一节 继续完成民主革命的遗留任务 33
一、进行全国的进军作战和剿匪作战 33
二、和平解放西藏 35
三、没收官僚资本与建立国营经济 38
四、废除封建土地制度 39
五、移风易俗的社会改造 41
第二节 巩固新生的人民政权 46
一、抗美援朝战争 46
二、镇压反革命运动 51
三、 “三反”、“五反”运动 53
第三节 在统一财经的基础上全面恢复国民经济 56
一、稳定物价 56
二、统一财政经济 58
三、调整工商业 60
四、恢复和建设基础设施 61
五、工农业生产的恢复和发展- 64
第四节 过渡时期总路线指引下的社会主义工业化建设和社会主义改造 67
一、过渡时期总路线的提出 67
二、第一个五年计划实施和社会主义工业化初步基础的建立 69
三、对农业、手工业的社会主义改造 74
四、对资本主义工商业的社会主义改造 77
第五节 社会主义政治制度的确立和教科文卫事业的发展 80
一、人民代表大会制度的建立 80
二、多党合作和政治协商制度的新发展 84
三、民族区域自治制度的建立 85
四、教育的革故鼎新 87
五、科学事业的进步 89
六、思想文化建设的开展 92
七、卫生体育事业的崭新局面 97
第六节 国防建设和外交成就 100
一、向建设正规化现代化革命军队迈进100
二、对外关系的初步展开 103
三、从日内瓦会议到万隆会议 105
第二章 开始全面建设社会主义 1 1 1
第一节 探索适合中国国情的社会主义建设道路的开端 1 13
一、《论十大关系》是探索中国社会主义建设道路的发端 113
二、中共八大对探索中国社会主义建设道路的重要贡献 116
三、正确处理人民内部矛盾学说的创立 118
四、整风运动和反右派斗争及其严重扩大化 121
第二节 “大跃进”、人民公社化运动及纠正“左”倾错误的努力 124
一、 “大跃进”和人民公社化运动l24
二、着手对“左”倾错误的纠正，I28
三、庐山会议的召开和从纠“左”到反右的变化 。132
第三节 认真贯彻全面调整国民经济的“八字方针”135
一、 “八字方针”的提出和大兴调查研究之风135
二、 “农业六十条”及其他各项工作条例的制定 137
三、七千人大会的召开 140
四、各个领域的全面调整 142
五、经济体制的初步改革 145
六、自力更生，艰苦奋斗，共渡难关146
第四节 国民经济调整任务的完成和“左”倾错误的发展 150
一、三届全国人大一次会议的召开和国民经济调整任务的完成 150
第五节 全面建设社会主义时期各项建设事业的主要成就 160
一、经济建设取得显著成就- 160
二、科学技术事业有突破性进展 162
三、文化、教育、卫生、体育事业在奠基中发展 165
四、民族事业在维护祖国统一中不断进步169
五、国防和军队建设正规化推进 171
六、坚持独立自主的和平外交 177
第三章 “文化大革命”的十年 183
第一节 “文化大革命”的发动与抵制错误的斗争 185
一、“文化大革命”的起因与导火索 185
一、“文化大革命”的全面发动 187
三、上海“一月夺权”与全国陷入内乱 189
四、党和人民对极左错误的抗争 192
第二节 在同林彪、江青集团的斗争中筹备四届全国人大195
一、各级革命委员会的普遍建立 195
二、粉碎林彪反革命集团阴谋的斗争 196
三、为“二月逆流”平反和对极左思潮的批判198
四、挫败江青“组阁”阴谋和四届全国人大的召开 201
第三节 社会主义事业在遭受破坏中有所发展205
一、初步建成独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 205
二、农业生产条件改善与农村经济的缓慢发展 211
三、动乱时期的教育、文化、卫生事业和人民生活 212
四、反对霸权主义与开拓外交新局面 215
第四节 “文化大革命”的结束 221
一、邓小平主持1975年整顿 221
二、“反击右倾翻案风”的发动， 225
三、粉碎“四人帮” 226
四、从“文化大革命”中得到的历史教训 230
第四章 伟大历史转折的实现和改革开放的起步 235
第一节 拨乱反正和伟大历史转折的实现 237
一、拨乱反正初步展开和经济恢复 237
二、真理标准问题大讨论 241
三、中共十一届三中全会的召开 243
四、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的通过 246
第二节 调整国民经济和经济体制改革起步 250
一、以调整为中心的“八字方针”的提出和贯彻 250
二、农村改革先行突破和农村经济快速发展253
三、城市经济体制改革的试验和探索258
四、对外开放格局的初步形成 263
第三节 政治体制改革和民主法制建设 268
一、政治体制改革的初步实践 268
二、宪法的修订和六届全国人大一次会议的召开 272
三、严厉打击各种犯罪活动 275
四、 “一国两制”构想的提出和实践276
五、国防和军队建设总目标的确立278
第四节 社会主义精神文明建设 283
一、社会主义精神文明建设的提出和践行 283
二、教育、科学、文化事业的发展 285
三、反对资产阶级自由化的斗争 289
第五节 开创独立自主和平外交新局面 291
一、中美关系的曲折发展 291
二、中苏关系由紧张趋向缓和 293
三、全方位发展对外友好关系 295
第六节 “建设有中国特色社会主义”的提出和探索 299
一、中共十二大与“建设有中国特色社会主义”的提出 299
二、“六五”计划和经济形势全面高涨 303
三、中共十二届三中全会和《关于经济体制改革的决定》 306
后记 310
^ 收 起
目 录内容简介
出版说明
本书是多卷本《中华人民共和国史稿》的简明读本。撰写这本《简明读本》（以下简称《简明读本》）的目的，是为了响应总书记关于全党要认真学习党史、国史的号召。2013年6月25日，总书记在主持中共中央政治局第七次集体学习时强调指出：“历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为贯彻落实这一重要讲话精神，我们在《中华人民共和国史稿》的基础上，撰写了这部《简明读本》，作为广大干部群众学习共和国历史的通俗读物。
本书是多卷本《中华人民共和国史稿》的简明读本。撰写这本《简明读本》（以下简称《简明读本》）的目的，是为了响应总书记关于全党要认真学习党史、国史的号召。2013年6月25日，总书记在主持中共中央政治局第七次集体学习时强调指出：“历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为贯彻落实这一重要讲话精神，我们在《中华人民共和国史稿》的基础上，撰写了这部《简明读本》，作为广大干部群众学习共和国历史的通俗读物。
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