《高中文言对读》
序
前言
一 记叙性散文
一 传记
□项羽本纪?垓下之围 司马迁
□高祖本纪?高祖论杰 司马迁
○冯谖客孟尝君 《战国策》
○信陵君窃符救赵 司马迁
□屈原列传 司马迁
□张衡传 范 晔
○伶官传 欧阳修
○宦者传 欧阳修
□五柳先生传 陶渊明
□六一居士传 欧阳修
○方山子传 苏 轼
○巢谷传 苏 辙
□芋老人传 周 容
□崇明老人记 陆陇其
二 纪事
□巨鹿之战 司马迁
□赤壁之战 司马光
○烛之武退秦师 《左传》
○触龙说赵太后 《战国策》
□先妣事略 归有光
□先妣事略 张惠言
○焚驴志 王若虚
○卖柑者言 刘 基
三 碑志
□柳子厚墓志铭 韩 愈
□潮州韩文公庙碑 苏 轼
四 记游
□前赤壁赋 苏 轼
□后赤壁赋 苏 轼
○超然台记 苏 轼
○放鹤亭记 苏 轼
□沧浪亭记 苏舜钦
□沧浪亭记 归有光
○游黄山记 徐宏祖
○游黄山记 袁 枚
□西湖杂记 袁宏道
□西湖七月半 张 岱
五 状物
□桂 周去非
□菊 李 渔
二 说理性散文
一 立论
□非攻 墨 子
□谋攻 孙 子
○学记 《礼记》
○进学解 韩 愈
□朋党论 欧阳修
□朋党论 司马光
○六国论 苏 洵
○六国论 苏 辙
□刑赏忠厚之至论 苏 轼
□刑赏论 曾 巩
○留侯论 苏 轼
○留侯论 魏 禧
□慕贤 颜之推
□廉耻 顾炎武
二 驳诘
□读《孟尝君传》 王安石
□蔺相如完璧归赵论 王世贞
三 实用性散文
一 书牍
□答李翊书 韩 愈
□答韦中立论师道书 柳宗元
○狱中上母书 夏完淳
○与妻书 林觉民
二 序跋
□梅圣俞诗集序 欧阳修
□陈无异寄生篇序 袁中道
○兰亭集序 王羲之
○春夜宴诸从弟桃李园序 李 白
三 奏疏
□论积贮疏 贾 谊
□论贵粟疏 晁 错
四 赠序
□送石处士序 韩 愈
□送温处士赴河阳军序 韩 愈
五 哀祭
□祭十二郎文 韩 愈
□祭妹文 袁 枚
附：思考题参考答案
《高中写作创意》
序
前言
第1讲 物不平则鸣 001
1. 沉默的大多数——王小波《沉默的大多 数》 003
2. 中国人，你为什么不生气——龙应台《野火集》 009
言论自由的认识及其基本条件——殷海光《殷海光文集》014
创作自由与社会担当 陆天明 018
1. 成为批判性思考者——文森特?鲁吉罗《超越感觉：批判性思考指南》 024
2. 批判性思维核心能力
—— 彼得?法乔恩《批判性思维：思考让你永远年轻》026
第二讲 修辞立其诚 027
1. 立论——鲁迅《野 草》 029
2. 说真话之四——巴金《随想 录》 031
说真话难，听真话更难 刘道玉 036
再论说真话——巴金《随想 录》 043
1. 批判性思维自我评估表——知识、技能和态度
—— 斯特拉?科特雷尔《批判性思维训练手册》 047
002
2. 引发批判性思维能力的问题
—— 彼得?法乔恩《批判性思维：思考让你永远年轻》049
第三讲 我手写我心 053
1. 我们从哪里来？我们是谁？我们往哪里 去？保尔?高更《我们从哪里来？我们是谁？我们往哪里去？》（1897年） 055
2. 我为什么而活着（What I Have Lived For）——罗素 058
3. 认识你自己 周国平 060
认识自我——克里希那穆提《重新认识你自 己》 063
文学创作与生命体验 王充闾 066
培养优秀的思维特质需要经常问自己下面这些问题
—— 摘自《批判性思维工具》，作者：理查德?保罗、琳达?埃尔德073
第四讲 思维的乐趣 077
1. 思维的乐趣——节选自王小波《思维的乐 趣》 079
2. 中国人的五大思维缺陷 童大焕 086
愤青：中国人“四化思维”的典型代表
——节选自宋怀常《中国人的思维危 机》 091
继续清除**主义思维 王学泰 094
常见的思维谬误及其应对
—— 文森特?鲁吉罗：《超越感觉：批判性思考指南》097
第五讲 必也正名乎 103
1. 子非鱼，安知鱼之 乐？——《庄子?秋水》 105
2. 白马非马——《公孙龙子?白马 论》 107
标签战——刘瑜《观念的水 位》 112
1. 概念的使用和滥用
—— 摘自安德鲁?海伍德《政治学核心概念》115
批判性文章自我评估表——斯特拉?科特雷尔《批判性思维训练手册》118
第六讲 明亮的对话 123
1. 小事——摘自《雷蒙德?卡佛短篇小说自选集》125
2. 粗鄙是中国社会的癌症 徐 贲 128
民主的仙女需要天梯——《可操作的民主——罗伯特议事规则下乡全纪录》读后 132
1. 重温哈维尔《对话守 则》——摘自《青年时报》，2012年2月1日，作者：阿平 140
罗伯特议事规则精华15条 143
第七讲 故事的效应 147
1. 呼喊特丽莎的人 卡尔维诺 149
2. 故事比现实、比真实更多样更丰富
——杨照《故事效 应》 153
把好故事讲好
—— 罗伯特?麦基：《故事：材质?结构?风格和银幕剧作的原理》156
麻辣故事
——杰里?克利弗《小说写作教程》159
经验法则及其误用可能导致的结果
—— 《批判性思维——思考让你永远年轻》164
第八讲 大胆的想象 169
1. 想象上海 王安忆 171
2. 理想的下午——舒国治《理想的下 午》 176
想象2049年的中国 陈志武 180
关于“文学想象 力” 张 炜 187
评价证据量表——文森特?鲁吉罗：《超越感觉：批判性思考指南191
第九讲 辨析辩证法 195
1. 先讲形式逻辑，再说辩证法 王学泰 197
2. 正确运用“一分为二”的思维方法 边家珍 201
辩证法是什么——波普尔《猜想与反驳》205
关于辩证思维的局限性以及辩证法适用范围的思考 张树军 212
批判性思维的思维标准（上）——理查德?保罗、琳达?埃尔德
《批判性思维工具》218
第十讲 说理的面向 225
1. 微博是好的说理形式 吗 徐 贲 227
2. 到底谁有理，问问“第三 方” 徐 贲 231
道德说理的限度 周 濂 235
1. 说理之为教化 陈嘉映 240
批判性思维的思维标准（下）——理查德?保罗、琳达?埃尔德
《批判性思维工具》246
第十一讲 底层的立场 251
1. 黑窑之恶文明之痛 郭于华 253
2. 底层沦陷与上层逃离 童大焕 257
底层社会的权利逻辑 于建嵘 261
如何表现底层人民 崔卫平 267
科学调查步骤——彼得?法乔恩《批判性思维：
思考让你永远年轻》272
第十二讲 普世的价值 277
1. 没有普世价值 李银河 279
2. 寻求文化中的“普世价 值” 汤一介 283
什么是普世价值 唐 逸 288
走出普世价值的逻辑困境 马德普 293
1. 发展和评价批判性思维的工具 彼得?乔法恩博士
—— 《批判性思维——思考让你永远年轻》298
2.思考和认识水平的7个阶段
—— 彼得?法乔恩《批判性思维——思考让你永远年轻》299
《高中现代文探寻》
小 说
《在酒楼上》 鲁 迅
《长河》（选读） 沈从文
《伤心的舞蹈》 苏 童
《溪鳗》 林斤澜
《受戒》 汪曾祺
《马桥词典》（选读） 韩少功
《你不知道她有多美》 东 西
《一只特立独行的猪》 王小波
《将军族》 陈映真
《少年维特的烦恼》（选读） 歌 德
《爱弥儿》（选读） 卢 梭
《战争与和平》（选读） 列夫?托尔斯泰
《卡拉马佐夫兄弟》（选读） 陀思妥耶夫斯基
《在乡下》 莫泊桑
《苦恼》 契诃夫
《笛梦》 黑 塞
《杀人者》 海明威
《伊豆的舞女》 川端康成
《格兰德大妈的葬礼》 加西亚?马尔克斯226
《你没有听到狗叫吗？》（选读） 胡安?鲁尔福
散 文
《论睁了眼看》 鲁 迅
《个人自由与社会进步》 胡 适
《怀念肖珊》 巴 金
《观火》 梁遇春
《我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的》 朱光潜
《我与地坛》 史铁生
《大地上的事情》 苇 岸
《城市牛哞》 刘亮程
《那遥远的磨坊》 邵燕祥
《华表的沧桑》 牧 惠
《聆听西藏》 扎西达娃
《中国人，你为什么不生气》 龙应台
《寻找诗人》 林贤治
《偷点白开水》 吴洪森
《向“百年国耻”说再见》 梁文道
《集中营是用来干什么的？》 熊培云
《另一个高度》 刘 瑜
《室内取暖》 梭 罗
《我控诉》 左 拉376
《月夜的美感》 高山樗牛
《父母与孩子之间的爱》 弗罗姆
《贝多芬和我》 罗曼?罗兰
《狱中书简》 朋霍费尔
《纳粹德国怎么对付我们》 福斯特
《希腊礼赞》 安德烈?马尔罗
《为人类而艺术》 索尔仁尼琴
《哥特式的教堂》 纳 丹
《中国宫殿》 李泽厚
《正确的读书方法》 爱默生
《读书——读语言世界》 金克木
诗 歌
《我是一条小河》 冯 至
《断章》 卞之琳
《沙扬娜拉》（一首） 徐志摩
《十二月十九夜》 废 名
《乐园鸟》 戴望舒
《你的名字》 纪 弦
《错误》 郑愁予
《白玉苦瓜——故宫博物馆所藏》 余光中
《悼念一棵枫树》 牛 汉
《回答》 北 岛468
《面朝大海，春暖花开》 海 子
《夜莺颂》 济 慈
《草叶集（选读）》 惠特曼
《豹》 里尔克
《爱我，请只是为了那爱的意念》 伊丽莎白?勃朗宁
《约翰?安特生，我的爱人》 彭 斯
《当你老了》 叶 芝
《你的微笑》 聂鲁达
《帆》 莱蒙托夫
《雾》 卡尔?桑德堡
《缪斯》 阿赫玛托娃
《在一个地铁车站》 庞 德
《你的裸体》 希梅内斯
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