历史学是什么

　　历史学是什么
　　目录
　　目 录
　　CONTENTS
　　阅读说明
　　序一 林建华
　　让人文情怀和科学精神滋润心田
　　序二 许智宏
　　重视人文学科 高扬人文价值
　　人文素质在哪里？
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　　葛剑雄，历史学博士，复旦大学资深教授，教育部社会科学委员会历史学部委员，从事历史地理、中国史、人口史、移民史、文化史、环境史等方面研究，著有《中国人口史》（主编，第一卷作者）、《中国人口发展史》《中国移民史》（主编，第一、二卷作者）、《统一与分裂：中国历史的启示》《中国历代疆域的变迁》《未来生存空间·自然空间》《中国古代的地图测绘》《悠悠长水：谭其骧传》《剑桥札记》《走非洲》《走近太阳：阿里考察记》《千年之交在天地之极：葛剑雄南极日记》等。

　　历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。而对于历史的专门性研究，就是历史学，它不仅包括历史本身，还应该包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律，以及总结研究历史的方法和理论。《历史学是什么》一书作者围绕“历史”“历史学”“中国历史”等核心词汇高屋建瓴，结合普通读者熟悉的多个案例深入浅出地呈现了一个学科的精彩面貌。

　　历史学是什么
　　目录
　　目 录
　　CONTENTS
　　阅读说明
　　序一 林建华
　　让人文情怀和科学精神滋润心田
　　序二 许智宏
　　重视人文学科 高扬人文价值
　　人文素质在哪里？
　　--推介"人文社会科学是什么"丛书 乐黛云
　　引言
　　一
　　历史的来历
　　1 "历"和"史"
　　2 从口耳相传到结绳记事
　　3 图画与历史
　　4 文字与历史
　　5 遗迹遗物与历史
　　6 神话与历史
　　7 民间故事与历史
　　8 历史还是新闻
　　9 历史信息
　　10 未来的历史
　　11 历史学是什么
　　二历史的类型
　　1 时间系列
　　2 空间系列
　　3 内容系列
　　4 人物系列
　　5 另类历史
　　三
　　为什么要了解历史
　　1 董狐的力量
　　2 《春秋》笔法
　　3 太史公的地位
　　4 《资治通鉴》：历史的"资治"作用
　　5 古为今用
　　6 影射史学及其遗风
　　7 走出庐山
　　8 历史的智慧
　　9 从历史看未来
　　四怎样学习和研究历史
　　1 有没有真实的历史
　　2 要不要真实的历史
　　3 能不能获得真实的历史
　　4 了解历史
　　5 复原历史
　　6 认识和把握历史
　　阅读书目
　　后记
　　编辑说明
^ 收 起　　

　　葛剑雄，历史学博士，复旦大学资深教授，教育部社会科学委员会历史学部委员，从事历史地理、中国史、人口史、移民史、文化史、环境史等方面研究，著有《中国人口史》（主编，第一卷作者）、《中国人口发展史》《中国移民史》（主编，第一、二卷作者）、《统一与分裂：中国历史的启示》《中国历代疆域的变迁》《未来生存空间·自然空间》《中国古代的地图测绘》《悠悠长水：谭其骧传》《剑桥札记》《走非洲》《走近太阳：阿里考察记》《千年之交在天地之极：葛剑雄南极日记》等。

　　历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。而对于历史的专门性研究，就是历史学，它不仅包括历史本身，还应该包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律，以及总结研究历史的方法和理论。《历史学是什么》一书作者围绕“历史”“历史学”“中国历史”等核心词汇高屋建瓴，结合普通读者熟悉的多个案例深入浅出地呈现了一个学科的精彩面貌。