大夏书系·“字” 说“字”话：跟丁香宝贝学汉字

　　上 篇
　　前 言……1
　　二画
　　儿……1
　　人……5
　　刀……9
　　八……13
　　力……17
　　三画
　　口……21
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　　窦桂梅 清华大学附属小学校长，全国特级教师，教育学博士。东北师范大学、北京教育学院兼职教授；东北师范大学、首都师范大学硕士研究生导师；清华大学教育研究院基础教育研究所副所长。先后获得“全国模范教师”“全国师德先进个人”等荣誉称号。作为教育部更新观念报告团成员之一，曾在人民大会堂作《为生命奠基——语文教改的三个超过》专题报告、在联合国总部作《基于学生核心素养发展的教与学》专题报告。被评为“新中国成立六十年来从课堂里走出来的教育专家”之一。
　　    她研究实践的主题教学获得了建国六十五周年国家首届基础教育成果一等奖，并撬动了学校“1+X课程”育人体系的建构与实施，在全国产生很大影响。出版《小学语文主题教学研究》《我的教育视界》《超过·主题·整合》《听窦桂梅老师评课》《听窦桂梅老师讲课》《玫瑰与教育》《窦桂梅与主题教学》《回到教育的原点》等多部个人专著。

　　《“字”说“字”话：跟丁香宝贝学汉字》是为弘扬中国传统文化、达成清华附小“十个一”之“一手好字”的课程目标，学校开发了“跟丁香宝贝学汉字”的校本教材，是清华附小“1+X课程”改革成果之一。
　　百年校庆吉祥物——丁香宝宝引领小读者在栩栩如生的画面中，从古诗欣赏、汉字演变、知识链接以及故事分享四个板块讲述要学的汉字，将汉字造字法、传统文化与文学融入所学汉字中。可配合语文教材使用，了解汉字的演变，学习更多的传统文化知识。

　　上 篇
　　前 言……1
　　二画
　　儿……1
　　人……5
　　刀……9
　　八……13
　　力……17
　　三画
　　口……21
　　飞……25
　　马……29
　　山……33
　　土……37
　　子……41
　　巾……45
　　门……49
　　四画
　　牙……53
　　木……57
　　犬……61
　　牛……65
　　文……69
　　开……73
　　火……77
　　云……81
　　欠……85
　　爪……89
　　风……93
　　王……97
　　车……101
　　日……105
　　户……109
　　片……113
　　水……117
　　五画
　　禾……121
　　本……125
　　鸟……129
　　立……133
　　石……137
　　田……141
　　用……145
　　正……149
　　六画
　　米……153
　　羊……157
　　自……161
　　衣……165
　　老……169
　　回……173
　　七画
　　足……177
　　角……181
　　八画
　　果……185
　　青……189
　　雨……193
^ 收 起　　

　　窦桂梅 清华大学附属小学校长，全国特级教师，教育学博士。东北师范大学、北京教育学院兼职教授；东北师范大学、首都师范大学硕士研究生导师；清华大学教育研究院基础教育研究所副所长。先后获得“全国模范教师”“全国师德先进个人”等荣誉称号。作为教育部更新观念报告团成员之一，曾在人民大会堂作《为生命奠基——语文教改的三个超过》专题报告、在联合国总部作《基于学生核心素养发展的教与学》专题报告。被评为“新中国成立六十年来从课堂里走出来的教育专家”之一。
　　    她研究实践的主题教学获得了建国六十五周年国家首届基础教育成果一等奖，并撬动了学校“1+X课程”育人体系的建构与实施，在全国产生很大影响。出版《小学语文主题教学研究》《我的教育视界》《超过·主题·整合》《听窦桂梅老师评课》《听窦桂梅老师讲课》《玫瑰与教育》《窦桂梅与主题教学》《回到教育的原点》等多部个人专著。

　　《“字”说“字”话：跟丁香宝贝学汉字》是为弘扬中国传统文化、达成清华附小“十个一”之“一手好字”的课程目标，学校开发了“跟丁香宝贝学汉字”的校本教材，是清华附小“1+X课程”改革成果之一。
　　百年校庆吉祥物——丁香宝宝引领小读者在栩栩如生的画面中，从古诗欣赏、汉字演变、知识链接以及故事分享四个板块讲述要学的汉字，将汉字造字法、传统文化与文学融入所学汉字中。可配合语文教材使用，了解汉字的演变，学习更多的传统文化知识。