和朋友们一起想办法（第二辑）：全8册

　　《和朋友们一起想办法》（第二辑）8册书名：
　　鸭子家闹水灾
　　谷仓里有坏蛋
　　胡萝卜被偷吃了
　　鸭蛋不见了
　　乱糟糟的厨房
　　遇险的小羊
　　吵闹的鸭子
　　拖拉机大营救
　　 
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　　作者――加比戈尔德萨克 英国童书作家，从事儿童文学创作至今已有二十多年，她同时还是一位学识渊博的学者。多年来，她涉及到的创作领域，包括短篇小说、图画书，以及广告出版物。她喜欢创作非虚构题材，主要兴趣在历史故事的创作上，平时喜欢和孩子、小动物玩耍。  绘者――史蒂夫斯莫尔曼 英国知名儿童插画家，从事儿童插画已经近30年。他还在学校里教授插图绘画，也教授壁画的创作。作品《Smelly Peter the Great Pea Eater》曾获2009年谢菲尔德儿童图书奖，《The Lamb Who Came for Dinner》获英国红房子童书奖等奖项。他跟妻子和四个孩子住在斯塔福德郡，闲暇时喜欢看电影、电视，喜欢园艺和在乡村散步。  译者――陶雪蕾 曾为外语编辑，译笔颇受读者好评，被认为是质量的保证，2004年获第五届戈宝权文学翻译奖英文类二等奖。译作有儿童文学《绿野仙踪》《小王子》（外研社）及《时空飞侠》（心喜阅童书）等，科幻小说《黑暗的左手》《一无…
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　　《和朋友们一起想办法》（第二辑）系列延续并深化《和朋友们一起想办法》系列培养孩子“想办法，解决问题”的主题，通过生动有趣的农场故事，结合精心设置的导读和互动，帮助孩子学会主动地解决问题。《和朋友们一起想办法》注重家庭、幼儿园和学校等外部力量的引导，让孩子由外而内实现启发式成长；《和朋友们一起想办法》（第二辑）注重帮助孩子获得自信、发现潜能，让孩子由内而外主动成长。两个系列互相补充，形成良性互动。
　　《和朋友们一起想办法》（第二辑）系列共8册，故事符合4~8岁儿童的心理特征和接受能力，小故事中包含大智慧。书末精心设置了《父母――如何培养孩子主动解决问题的能力》，为家长提供切实可行的提升孩子解决问题能力的指南；《聪明宝宝加油站》通过提问式的互动，让家长或老师可以轻松地与孩子进行沟通，引导孩子用开放式的思维方式，参与解决问题的具体事例。

　　《和朋友们一起想办法》（第二辑）8册书名：
　　鸭子家闹水灾
　　谷仓里有坏蛋
　　胡萝卜被偷吃了
　　鸭蛋不见了
　　乱糟糟的厨房
　　遇险的小羊
　　吵闹的鸭子
　　拖拉机大营救
　　 
　　《和朋友们一起想办法》（第二辑）之《父母》导读，共8篇：
　　设计爱心教育场景让孩子发现自己的优点
　　帮忙孩子获得自信
　　给予孩子恰到好处的关爱
　　家长和老师联手培养有责任感的孩子
　　让孩子成为能干的家务小帮手
　　帮助孩子营造良好的人际关系
　　言传身教培养孩子的团队合作能力
　　让孩子感受到自己“长大了”的3种方法
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　　作者――加比戈尔德萨克 英国童书作家，从事儿童文学创作至今已有二十多年，她同时还是一位学识渊博的学者。多年来，她涉及到的创作领域，包括短篇小说、图画书，以及广告出版物。她喜欢创作非虚构题材，主要兴趣在历史故事的创作上，平时喜欢和孩子、小动物玩耍。  绘者――史蒂夫斯莫尔曼 英国知名儿童插画家，从事儿童插画已经近30年。他还在学校里教授插图绘画，也教授壁画的创作。作品《Smelly Peter the Great Pea Eater》曾获2009年谢菲尔德儿童图书奖，《The Lamb Who Came for Dinner》获英国红房子童书奖等奖项。他跟妻子和四个孩子住在斯塔福德郡，闲暇时喜欢看电影、电视，喜欢园艺和在乡村散步。  译者――陶雪蕾 曾为外语编辑，译笔颇受读者好评，被认为是质量的保证，2004年获第五届戈宝权文学翻译奖英文类二等奖。译作有儿童文学《绿野仙踪》《小王子》（外研社）及《时空飞侠》（心喜阅童书）等，科幻小说《黑暗的左手》《一无所有》《火星编年史》《迈尔斯系列之明争暗斗》《潮汐站》等。  译者――朱雯霏 曾经是一枚童书编辑，现在是翻译、撰稿人。在不同的角色里始终怀抱着相同的愿望：做出有益且包含诚意的书，就像妈妈亲手烧制的饭菜一样。翻译《蹦蹦跳跳图画书》《食物是怎么回事？》等童书，翻译《月亮上的人：安徒生自传》《数学诱惑》《数学问题如数家珍》《美学与一般艺术学》等社科书。  导读――陈喜嘉 快乐的故事爸爸、童书编辑，以陪伴女儿亲子阅读为基础，专注于爸爸参与学龄前亲子阅读的探索与实践，经常到社区图书馆、幼儿园为孩子们讲故事，为家长做有关阅读陪伴的专题分享。策划出版儿童图书200多册，翻译绘本30多册，包括《和朋友们一起想办法》《美味的朋友》《晚安，工地上的车》《鲨鱼斗火车》等。
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　　《和朋友们一起想办法》（第二辑）系列延续并深化《和朋友们一起想办法》系列培养孩子“想办法，解决问题”的主题，通过生动有趣的农场故事，结合精心设置的导读和互动，帮助孩子学会主动地解决问题。《和朋友们一起想办法》注重家庭、幼儿园和学校等外部力量的引导，让孩子由外而内实现启发式成长；《和朋友们一起想办法》（第二辑）注重帮助孩子获得自信、发现潜能，让孩子由内而外主动成长。两个系列互相补充，形成良性互动。
　　《和朋友们一起想办法》（第二辑）系列共8册，故事符合4~8岁儿童的心理特征和接受能力，小故事中包含大智慧。书末精心设置了《父母――如何培养孩子主动解决问题的能力》，为家长提供切实可行的提升孩子解决问题能力的指南；《聪明宝宝加油站》通过提问式的互动，让家长或老师可以轻松地与孩子进行沟通，引导孩子用开放式的思维方式，参与解决问题的具体事例。