领导力的第二本书：从经典学领导力

　　詹姆斯·马奇序
　　前言　为什么读领导力经典
　　第一部分
　　定义篇：领导力是什么  /1
　　第一章　变革型领导力  /2
　　领导力是什么  /  领导力的特性  /  领导者的策略  /  伯恩斯的贡献
　　第二章　领导与管理的区别  /12
　　领导力是变革的力量  /  领导变革八步走  /  变革的最有效方式
　　第三章　领导力是解决适应性问题  /24
　　思考领导力的两个新角度  /  领导力是解决适应性问题  /  领导力的五项战略  /  领导者如何自我管理
　　第二部分
　　行为篇：领导者做什么  /37
　　第四章　领导者做正确的事  /38
　　第一件事：通过愿景管理注意力  /  第二件事：通过沟通管理意义  /  第三件事：通过定位管理信任  /  第四件事：管理自己
　　第五章　领导力的五大实践  /45
　　以身作则  /  共启愿景  /  挑战现状  /  使众人行  /  激励人心  /  优点和缺点
　　第六章　第五级领导者的修炼  /54
　　第五级领导者的特征  /  第五级领导者的修炼
　　第三部分
　　角色篇：领导者当什么  /71
　　第七章　领导者的三种角色  /72
　　五项修炼  /  三种领导者  /  三种角色
　　第八章　领导者是老师  /90
　　领导者要有可教的观点  /  可教的观点的四大要素  /  把可教的观点变成故事
　　第九章　领导者是讲故事的人  /105
　　从多元智力到领导力  /  领导者通过故事领导  /  不同心智的故事观  /  对不同心智讲故事  /  三种领导力故事  /  三种领导者
　　第四部分
　　文化篇：最高的领导力  /119
　　第十章　组织文化领导力  /120
　　文化是什么  /  基本假设  /  领导者如何打造文化  /  打造学习型文化  /  与沙因讨论
　　第十一章　跨文化领导力  /137
　　文化的七个维度  /  企业文化的四种类型  /  没有一种最好的方式
　　第五部分
　　人性篇：多面的领导力  /153
　　第十二章　沉静领导力  /154
　　两种领导力  /  沉静领导力的策略  /  沉静领导者的美德
　　第十三章　领导力的基本难题  /164
　　领导力的中心问题  /  《奥赛罗》的领导力课程  /  《圣女贞德》的领导力课程  /  《战争与和平》的领导力课程  /  《堂吉诃德》的领导力课程
　　致谢  /192

　　刘澜，专注于领导力的研究、培训、教练和咨询，担任正道领导力中心首席顾问。曾经担任《世界经理人》杂志和网站总编辑、长江商学院案例研究中心副主任等职务，拥有北京大学博士和哈佛大学硕士学位。
　　刘澜出版有《管理十律》《领导力十律》《领导力就是说对十句话》等多部中文管理著作。其英文著作Conversations on Leadership由著名出版公司Wiley出版，并被翻译为韩文出版。
　　2010和2011年，刘澜连续应邀参加“哈佛商学院年度领导力论坛”，是收到该论坛邀请的的中国领导力专家。

　　本书作者从上千册以领导力为主题的书籍中，精选了13本启发性的经典作品，提炼了它们的精华内容，加上作者的专业解读，为读者呈现了一道浓缩的领导力大餐。
　　本书分为定义篇、行为篇、角色篇、文化篇和人性篇五个部分，分别聚焦于领导力是什么、领导者做什么、领导者当什么、跨文化领导力和领导力的人性面这些领导力的重大问题。本书解读的13本经典按其主要内容，分别归入这五个部分之中。它们对领导力的主要问题，提供了迄今为止启发性的答案。
　　本书解读的13本领导力经典是：
　　伯恩斯《领导力》
　　科特《变革的力量》
　　海菲兹《没有容易答案的领导力》
　　本尼斯《领导者》
　　库泽斯和波斯纳《领导力挑战》
　　柯林斯《从优秀到卓越》
　　圣吉《第五项修炼》
　　蒂奇《领导力引擎》
　　加德纳《领导心智》
　　沙因《组织文化与领导力》
　　特姆彭纳斯和汉普顿-特纳《跨越文化浪潮》
　　巴达拉克《沉静领导》
　　马奇《论领导力》