公众理解科学：科学思想传播史

　　第一章 理解
　　第二章 发条世界
　　第三章滔滔演讲
　　第四章 是个、修辞和袋鼠
　　第五章 科普图画
　　第六章 大规模科学宣传
　　第七章 科学展览
　　第八章 科学旅行
　　第九章 科学想象
　　第十章 科学漫谈
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　　戴维·奈特，是杜伦大学科学史与科学哲学荣誉退休教授。他的职业生涯卓著，荣膺过无数奖项，其中包括因教授“19世纪科学与宗教”课程获得邓普顿基金会奖、美国化学协会化学史的埃德尔斯坦奖。他近期出版的作品有：《科学与信仰：从自然哲学到自然科学，1700-1900》（合作编写）、《科学与灵性：不稳定的联系》（劳特利奇出版社，2004）。

　　从1789年的法国革命到1914至1918年的“化学战争”期间，科学在文化和经济领域变得举足轻重，似乎无处不在，但又处境艰难。本书探索这一时期内科学是如何传播的。从18世纪末叶至20世纪初，起初科学并未普遍视为研究世界的必要工具，最终却变得至关重要。

　　第一章 理解
　　第二章 发条世界
　　第三章滔滔演讲
　　第四章 是个、修辞和袋鼠
　　第五章 科普图画
　　第六章 大规模科学宣传
　　第七章 科学展览
　　第八章 科学旅行
　　第九章 科学想象
　　第十章 科学漫谈
　　第十一章 悬而未决的判断
　　第十二章 经典物理学
　　第十三章 科学促进者和普及者
　　注释
^ 收 起　　

　　戴维·奈特，是杜伦大学科学史与科学哲学荣誉退休教授。他的职业生涯卓著，荣膺过无数奖项，其中包括因教授“19世纪科学与宗教”课程获得邓普顿基金会奖、美国化学协会化学史的埃德尔斯坦奖。他近期出版的作品有：《科学与信仰：从自然哲学到自然科学，1700-1900》（合作编写）、《科学与灵性：不稳定的联系》（劳特利奇出版社，2004）。

　　从1789年的法国革命到1914至1918年的“化学战争”期间，科学在文化和经济领域变得举足轻重，似乎无处不在，但又处境艰难。本书探索这一时期内科学是如何传播的。从18世纪末叶至20世纪初，起初科学并未普遍视为研究世界的必要工具，最终却变得至关重要。