鸡蛋大的种子（小小艺术家·艺术手工DIY）

　　关于画家与画风
　　修拉Georges Pierre Seurat （1859—1891年）1859年出生于法国巴黎，是一位天才画家，可他在32岁就离开了人世。修拉的父亲在一座小城市当公务员，父亲性格孤僻，大部分时间都是在昂斯的一个小别墅里独自度过的。所以，修拉的幼年时期主要是和母亲、弟弟、妹妹在巴黎度过的。1878年，修拉进入了巴黎国立美术学校，跟着安格尔的弟子勒曼开始正式学习美术。修拉受印象主义影响很深但他并没有停滞不前。印象主义强调光具有抒发情感的一面，修拉却努力地使用科学知识对光进行分析。他学习了色彩学和光学理论，并用自己整理出的理论分析其他画家的作品，逐渐引起了人们的关注。*终他研究出一种不通过混合颜料取色，而是均匀地用色点来表现画面的“ 点彩法”。近处看是一个个不同颜色的点，但在远处看时，这些色点形成一种新的混合而成的颜色。
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　　《鸡蛋大的种子》名画名著绘本
　　本书包括五部分内容。
　　1. 名著故事：本书以绘本的形式讲述了《鸡蛋大的种子》的名著故事，以新印象主义 画家修拉的绘画风格为蓝本，完成了《鸡蛋大的种子》所有的插画。
　　2. 画家简介：本绘本故事之后对新印象主义 画家修拉的生平及风格做了简单介绍。
　　3. 作家介绍：本书对名著故事的作者生平及故事背景做了简单介绍。
　　4. 画家代表作：本书展示一幅修拉的原作品，详细分析画家的绘画风格。
　　5. 读后思考：本书既有故事的启迪和感悟，又有对故事情节和绘画风格的感受与思考练习。
　　《鸡蛋大的种子》幼儿活动用书（含手工材料包）
　　根据《鸡蛋大的种子》名画名著绘本所作，以新印象主义 画家修拉的美术作品…
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　　关于画家与画风
　　修拉Georges Pierre Seurat （1859—1891年）1859年出生于法国巴黎，是一位天才画家，可他在32岁就离开了人世。修拉的父亲在一座小城市当公务员，父亲性格孤僻，大部分时间都是在昂斯的一个小别墅里独自度过的。所以，修拉的幼年时期主要是和母亲、弟弟、妹妹在巴黎度过的。1878年，修拉进入了巴黎国立美术学校，跟着安格尔的弟子勒曼开始正式学习美术。修拉受印象主义影响很深但他并没有停滞不前。印象主义强调光具有抒发情感的一面，修拉却努力地使用科学知识对光进行分析。他学习了色彩学和光学理论，并用自己整理出的理论分析其他画家的作品，逐渐引起了人们的关注。*终他研究出一种不通过混合颜料取色，而是均匀地用色点来表现画面的“ 点彩法”。近处看是一个个不同颜色的点，但在远处看时，这些色点形成一种新的混合而成的颜色。
　　关于作家与作品
　　世界文学史的光辉人物托尔斯泰Lev Nikolaevich Tolstoi （1828—1910年）写的具有训教意义的短篇小说中经常以神或对神的爱为题材。托尔斯泰从年轻时开始，就努力寻找活着的意义和目的。他学习了哲学、神学等多种学问，还在旅行中彷徨过，但是，一直都未找到答案，他感到痛苦万分。后来他从一直关注的农民那里找到了“真正的答案”。农民告诉他，人要侍奉神，不能只为自己而活。从那以后托尔斯泰决心把自己的一生*都托付给神。他戒了烟、酒，并成为一名素食主义者，从不穿华丽的衣服，经常穿得像农田里的农夫。他认为任何人都不能只依靠别人的劳动成果而活。他亲自打扫房间，做农活，还自己做靴子。托尔斯泰的社会活动并不活跃，他更喜欢慢慢参透自己的内心。
　　托尔斯泰认为一部作品代表着艺术家的灵魂。他主张任何一部作品如果不能感动和改变读者，就不能称之为艺术。托尔斯泰认为艺术的*高境界是“宗教艺术”，即对神和人的爱中所迸发出来的情感，可以让人得到改变。
　　改编者
　　金振洛，韩国*尔大学教授。
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　　《鸡蛋大的种子》名画名著绘本
　　本书包括五部分内容。
　　1. 名著故事：本书以绘本的形式讲述了《鸡蛋大的种子》的名著故事，以新印象主义 画家修拉的绘画风格为蓝本，完成了《鸡蛋大的种子》所有的插画。
　　2. 画家简介：本绘本故事之后对新印象主义 画家修拉的生平及风格做了简单介绍。
　　3. 作家介绍：本书对名著故事的作者生平及故事背景做了简单介绍。
　　4. 画家代表作：本书展示一幅修拉的原作品，详细分析画家的绘画风格。
　　5. 读后思考：本书既有故事的启迪和感悟，又有对故事情节和绘画风格的感受与思考练习。
　　《鸡蛋大的种子》幼儿活动用书（含手工材料包）
　　根据《鸡蛋大的种子》名画名著绘本所作，以新印象主义 画家修拉的美术作品为中心，设计相应年龄段幼儿能够理解和开展的活动课题。
　　 
　　《鸡蛋大的种子》教师/家长指导用书
　　介绍修拉的作品、风格、绘画特点与技巧等，帮助学生理解和欣赏名家名画，方便教师或家长指导幼儿进行活动。
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