教育的重建

　　自序
　　辑一
　　“中国式教学”靠什么战胜了英国
　　寻找马小平式的教师
　　孩子会输在起跑线上吗
　　家庭教育比学校教育更重要
　　面向未来的教育
　　高考改革的理想与现实
　　教育改革的动力
　　辑二
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　　杨东平，21世纪教育研究院院长，北京理工大学教育研究院教授，国家教育咨询委员会委员，国家考试指导委员会委员。关注中国教育改革、教育公平、生态环境保护并参与实际行动。

　　作者从中国教育存在的问题出发，围绕应试竞争、家庭教育、生活教育、大学精神、高考制度改革、教育的历史文化传统、教育变革的路径和动力等不同问题，探讨现代教育的价值，回答什么是好的教育、理想的教育。其清晰的思想、清新的风格和深入浅出的表达具有独特的魅力。

　　自序
　　辑一
　　“中国式教学”靠什么战胜了英国
　　寻找马小平式的教师
　　孩子会输在起跑线上吗
　　家庭教育比学校教育更重要
　　面向未来的教育
　　高考改革的理想与现实
　　教育改革的动力
　　辑二
　　重新认识陶行知7
　　中国教育的文化哲学
　　中国教育的现代化之路
　　教育之道：让人成为人
　　教育公平：一个现实的理想
　　现代大学的精神
　　台湾教育的重建
　　走向公共生活的教育研究
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　　杨东平，21世纪教育研究院院长，北京理工大学教育研究院教授，国家教育咨询委员会委员，国家考试指导委员会委员。关注中国教育改革、教育公平、生态环境保护并参与实际行动。

　　作者从中国教育存在的问题出发，围绕应试竞争、家庭教育、生活教育、大学精神、高考制度改革、教育的历史文化传统、教育变革的路径和动力等不同问题，探讨现代教育的价值，回答什么是好的教育、理想的教育。其清晰的思想、清新的风格和深入浅出的表达具有独特的魅力。