情报研究与分析入门
作者:[美]杰罗姆·克劳泽著;[美]简·戈德曼编;辛昕,张菊荣,石雯君,都向辉,赵亚莉译
出版:金城出版社 2016.8
页数:248
定价:69.80 元
ISBN-13:9787515513522
ISBN-10:7515513527 
去豆瓣看看    前 言
  第一章  战略情报的演变和定义
  一、有组织的战争以及对战略情报的需求
  二、孙子:最早论述情报工作的作家
  三、被忽略的系统化战略情报生产:一些假说
  四、战略情报生产“现代时期”的开端
  五、美国情报机构:老俱乐部的新成员
  六、值得怀疑的信息和情报需求
  七、情报的目的
  八、战略情报的类型和组成部分
  九、小结
  第二章  研究:对研究行为与分析人员的描述
  一、研究的原始意义和当代演变
  二、研究的目的性
  三、研究的系统性
  四、研究的创新性
  五、情报研究和学术研究的异同
  六、时间限制
  七、对变量的控制
  八、情报研究人员的特质
  九、小结
  第三章  研究的种类和证明的性质
  一、描述性研究
  二、描述性研究中证明的性质
  三、预测性研究中证明的性质
  四、冲突环境中的理论验证
  五、模型和科学方法
  六、非科学研究中的科学方法
  七、情报研究中的预测模型验证
  八、专业术语的语义问题
  九、小结
  第四章  情报研究中归纳与演绎的关系
  一、定义归纳
  二、定义演绎
  三、假说—演绎过程中的归纳和演绎
  四、小结
  第五章  规划研究项目:问题界定
  一、问题界定:研究项目的来源和起源
  二、有需求吗?
  三、定义界限:范围
  四、职权范围
  五、操作型定义
  六、宽泛题目还是具体题目:确定可行性
  七、问题界定:计划的第一步而非最后一步
  八、小结
  第六章  规划研究项目:查找信息
  一、直接信息源和间接信息源
  二、有意和无意的事实传播物
  三、信息源和潜在的偏差
  四、研究信息的来源:人、物品、放射物和记录
  五、小结
  第七章  分析的基础:一些基本概念
  一、分析
  二、归纳和演绎:简要回顾
  三、验证的七个准则
  四、因果关系和关联关系
  五、确定因果关系的原则
  六、“定量”与“定性”分析:模糊的区别
  七、小结
  第八章  分类:分析的基本步骤
  一、科学研究与情报工作中的分类
  二、为什么要分类?
  三、编码:最基础的分类
  四、分类的两种含义
  五、分类的步骤
  六、分类体系的测试
  七、分类是去掉部分之后对现实的抽象
  八、小结
  第九章  研究与分析中的基本定量方法
  一、统计分析
  二、数学分析
  三、描述统计
  四、抽样理论
  五、概率概述
  六、小结
  第十章  描述性分析方法
  一、类比:一种常用的分析模型
  二、联系分析
  三、社会关系计量学
  四、博弈论
  五、军事演习
  六、线性规划
  七、回归分析与相关分析
  八、作为分析辅助手段的图表
  九、小结
  第十一章  预 测
  一、不同类型的现象及其与预测的关系
  二、概率描述及其与不同类型现象的关系
  三、假定:实用但存在问题
  四、德尔菲法
  五、多元未来的形成
  六、外推法
  七、贝叶斯分析
  八、概率图
  九、心理历史学和心理语言学分析
  十、形态分析法
  十一、模型与建立模型
  十二、控制论模型和系统动力学辅助预测
  十三、小结
  第十二章  报告撰写
  一、格式
  二、恰当地使用提纲
  三、定下工作节点
  四、避免干扰
  五、多使用主动语态
  六、使用简单句
  七、写作要适应读者水平
  八、脚注和参考文献
  九、检查和修改
  十、小结
  第十三章  小型情报研究案例
  一、问题的背景和来源
  二、规划研究项目:问题界定
  三、建立假说
  四、信息搜集
  五、分析与发现
  六、验证
  词汇表
  杰罗姆·克劳泽(Jerome Clauser),美国资深情报专家、情报教育家。代表作包括:《情报研究方法论:国防情报研究技巧与程序入门》《海军情报研究机构:目标、组织和运作》《韩国间接心理战概述》等。
  简·戈德曼(Jan Goldman),博士,美国资深情报分析家,情报教育家,国际公认情报专家,拥有30多年从业经验。美国联合军事情报学院战略预警与威胁管理课程前负责人,中情局大学、联邦调查局学院、国家情报大学前教员,现为乔治敦大学教师、蒂芬大学情报和国家安全研究教授。曾主编情报教育系列丛书,其他代表作有:《情报术语辞典》《反恐战争百科全书》《国家安全情报与信息政策》等。
  20世纪70年代,为从越战中脱身,美国亟须对情报分析方法进行规范化管理。1976年,一部名为《情报研究方法论》的著作应运而生,成为情报工作和培训的案头必备书。2001年“9·11事件”后,美国情报界一致认为,形势虽变,但提升情报研究与分析的质量依然是重中之重。基于此,有识之士对上述作品重新改编精简。这一新版作品着眼于如何思考、撰写和生产有用的情报,系统探讨了如下核心问题:
  ①情报的两大基本功能:一是解释和说明,二是预测和评估;
  ②优秀分析人员的必备素养:善推理,重准确,讲诚信,好虚心等;
  ③研究与分析的规范流程:界定问题—搜集信息—分析信息—撰写报告;
  ④分析的基本原则:确立因果关系,区分定量与定性等;
  ⑤分析的统计方法:描述统计、抽样理论和推断统计等;
  ⑥分析的应用工具:类比法、博弈论、外推法、贝叶斯分析等;
  ⑦情报报告的要求:时间安排合理,文风得当,适应需求等;
  ……
  全书文字简洁,理论与案例并举,生动呈现了情报研究与分析的基本实操工具与过程。这部国防情报学经典力作,享誉业界40载,堪称美国情报培训的“hong宝书”,是情报研究与分析入门必备教材。它既适合国家安全、情报工作的从业者学习,也可供相关研究人士参阅。
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