《孔子家语》考述

　　王秀江，中国儿童中心教育活动部部长、儿童探索馆馆长，哲学博士、副研究员，北京工业大学社工专业硕士兼职导师，中国青年政治学院《少年儿童活动专题研究》硕士课程讲师，文化部全国公共文化发展中心专家委员会专家。《儒藏》（精华编180册）《孔子家语》校点第二作者，编著有《媒介素养教育手册》《儿童校外科学教育研究》、校外教育机构教师手册》等，在《教育科学研究》《长白学刊》《广西社会科学》、《中国德育》《思想政治课教学》《中国校外教育》等发表多篇文章。

　　本书以《孔子家语》的真伪公案及其思想内容为主要研讨课题，首先梳理《孔子家语》的形成及传衍情况，其次以历史与逻辑、文献学与思想史、传世文献与考古新发现相结合的研究方法，兼重义理与考据，从《孔子家语》与传世文献、新出土文献的对勘中，对《孔子家语》的自然观、道德修养论、社会政治观等思想内容进行较为系统的研讨，从而确证《孔子家语》是一部渊源有自的儒家古籍，虽然在流传过程中或有加工润色，但其主体部分仍然没有实质性改变，它在孔子及儒学乃至整个中国学术思想史研究中具有不可替代的重要地位和价值。

　　王秀江，中国儿童中心教育活动部部长、儿童探索馆馆长，哲学博士、副研究员，北京工业大学社工专业硕士兼职导师，中国青年政治学院《少年儿童活动专题研究》硕士课程讲师，文化部全国公共文化发展中心专家委员会专家。《儒藏》（精华编180册）《孔子家语》校点第二作者，编著有《媒介素养教育手册》《儿童校外科学教育研究》、校外教育机构教师手册》等，在《教育科学研究》《长白学刊》《广西社会科学》、《中国德育》《思想政治课教学》《中国校外教育》等发表多篇文章。

　　本书以《孔子家语》的真伪公案及其思想内容为主要研讨课题，首先梳理《孔子家语》的形成及传衍情况，其次以历史与逻辑、文献学与思想史、传世文献与考古新发现相结合的研究方法，兼重义理与考据，从《孔子家语》与传世文献、新出土文献的对勘中，对《孔子家语》的自然观、道德修养论、社会政治观等思想内容进行较为系统的研讨，从而确证《孔子家语》是一部渊源有自的儒家古籍，虽然在流传过程中或有加工润色，但其主体部分仍然没有实质性改变，它在孔子及儒学乃至整个中国学术思想史研究中具有不可替代的重要地位和价值。