行动的力量——高中生的社会担当之路

　　常学勤，教授、硕士生导师、太原师范大学师资培训处副处长、山西省中学老师培训中心主任，主要从事教师教育、课程与教学论研究、中学课程研究与开发工作，曾主持或参加多项国家课题。 本书的写作者为在校高中生，他们都是项目的直接参与者，由他们亲自完成项目后撰稿成书。

　　本书是从中国教育学会“中学生领导力培养”课题组主办的第六届“全国中学生领导力大赛”中选出的优秀项目。书中每个项目的撰写者都是在校高中生，他们来自14所不同的课题实验学校，以记录同学和老师们在项目实施过程中超出一般人的努力和付出，讲述他们以强烈的社会责任感，乐于为他人付出，善于运用自己的聪明才智改善环境、改变他人的故事，由此肯定他们的努力，使他们因付出而感受到自身的价值。同时，通过本书，将他们的热情和毅力传递给更多的青年读者，让更多的青年学生从中获得启发，从而积极关注社会、关注民生，相信自己也能运用智慧和知识，在平凡的生活中，发挥自己的点滴才能，依靠团队的进取，组合社会的力量，为推动社会发展和进步做一件事，尽一份力。

　　常学勤，教授、硕士生导师、太原师范大学师资培训处副处长、山西省中学老师培训中心主任，主要从事教师教育、课程与教学论研究、中学课程研究与开发工作，曾主持或参加多项国家课题。 本书的写作者为在校高中生，他们都是项目的直接参与者，由他们亲自完成项目后撰稿成书。

　　本书是从中国教育学会“中学生领导力培养”课题组主办的第六届“全国中学生领导力大赛”中选出的优秀项目。书中每个项目的撰写者都是在校高中生，他们来自14所不同的课题实验学校，以记录同学和老师们在项目实施过程中超出一般人的努力和付出，讲述他们以强烈的社会责任感，乐于为他人付出，善于运用自己的聪明才智改善环境、改变他人的故事，由此肯定他们的努力，使他们因付出而感受到自身的价值。同时，通过本书，将他们的热情和毅力传递给更多的青年读者，让更多的青年学生从中获得启发，从而积极关注社会、关注民生，相信自己也能运用智慧和知识，在平凡的生活中，发挥自己的点滴才能，依靠团队的进取，组合社会的力量，为推动社会发展和进步做一件事，尽一份力。