美国电视上的科学

　　马塞尔·拉夫莱特，美国历史学家，曾先后执教于约翰霍普金斯大学、乔治华盛顿大学和麻省理工学院，著有《自己制造科学：公众的科学图景1910-1955》（Making Science Our Own: Public Images of Science, 1910–1955）等。

　　《美国电视上的科学》以美国20世纪的电视科学节目为切入点，多方面论述了科学与电视的合作与纷争，特别是以与史密森学会相关的一系列电视节目为案例，探讨了科学与电视结合过程中的跌宕起伏。同时，本书还在儿童电视科学节目、医学科普节目、科学纪录片、女科学家出镜等方面着墨不少，系统地讨论了科学如何与电视进行更好的合作，从而真正地实现科学传播的目的和价值。

　　马塞尔·拉夫莱特，美国历史学家，曾先后执教于约翰霍普金斯大学、乔治华盛顿大学和麻省理工学院，著有《自己制造科学：公众的科学图景1910-1955》（Making Science Our Own: Public Images of Science, 1910–1955）等。

　　《美国电视上的科学》以美国20世纪的电视科学节目为切入点，多方面论述了科学与电视的合作与纷争，特别是以与史密森学会相关的一系列电视节目为案例，探讨了科学与电视结合过程中的跌宕起伏。同时，本书还在儿童电视科学节目、医学科普节目、科学纪录片、女科学家出镜等方面着墨不少，系统地讨论了科学如何与电视进行更好的合作，从而真正地实现科学传播的目的和价值。