写给孩子的经典读本(第2辑共4册)
目 录内容简介
别样的民国，别样的经典。
民国时期，我国的儿童教育迎来了全新的发展，先进的儿童教育理念和教育方法已经达到了相当高的水平。它们集中体现在当时的儿童作品中，包括儿童故事、儿童作文、儿童笑话、儿童歌谣等各类读本。这些作品的编绘者也多为知名的作家与画家，如叶圣陶、徐傅霖、丰子恺、黄兴洛、沈铬、凌善清等人。
这些作品强调育人、树人、立人，从内容到形式特别关注儿童的生活和心理。插画精良优美，弥足珍贵；内容生动，充满童趣。很多作品堪称经典，即便今天读来，依然令人赞叹不已。
追忆好玩的人间真趣，重寻遗失的宝贵童年。不妨放闲，重拾童心，和孩子一起，在欢乐中重读经典，在潜移默化中受到中国传统文化的熏陶，增加学识，提升审美和情趣。
民国时期，我国的儿童教育迎来了全新的发展，先进的儿童教育理念和教育方法已经达到了相当高的水平。它们集中体现在当时的儿童作品中，包括儿童故事、儿童作文、儿童笑话、儿童歌谣等各类读本。这些作品的编绘者也多为知名的作家与画家，如叶圣陶、徐傅霖、丰子恺、黄兴洛、沈铬、凌善清等人。
这些作品强调育人、树人、立人，从内容到形式特别关注儿童的生活和心理。插画精良优美，弥足珍贵；内容生动，充满童趣。很多作品堪称经典，即便今天读来，依然令人赞叹不已。
追忆好玩的人间真趣，重寻遗失的宝贵童年。不妨放闲，重拾童心，和孩子一起，在欢乐中重读经典，在潜移默化中受到中国传统文化的熏陶，增加学识，提升审美和情趣。
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