阅读推广人系列教材（第二辑）：中国阅读的历史与传统

　　王余光，北京大学信息管理系教授、博士生导师，全国古籍保护工作专家委员会委员，教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会主任。
　　霍瑞娟，中国图书馆学会秘书长，管理学博士，副研究馆员。
　　熊静，管理学博士，上海大学图书情报档案系讲师，中国图书馆学会阅读推广委员会阅读史研究专业委员会副主任。
　　何官峰，管理学博士，西南大学图书馆副研究馆员，中国图书馆学会阅读推广委员会阅读史研究专业委员会委员。

　　《阅读推广人系列教材（第二辑）：中国阅读的历史与传统》从新文化史的视角切入，梳理了中国阅读史的研究资料，阐述了中国阅读历史的变迁，进一步弥补了中国图书文化史研究结构的完整性；此外，本书还从阅读转型的现实需要出发，总结了中国传统的阅读精神和方法，以期更好地推动当下阅读文化建设、全民阅读工作的开展。