大家小书-文学的阅读（精装）

　　前言
　　“阅读”与“阅读史”
　　我的巴金阅读史
　　读金克木：30年代的孔乙己造像
　　读契诃夫：怀疑的智慧和文体
　　读《日瓦戈医生》：生活的多个面向
　　读《鼠疫》：“幸存者”的证言
　　新诗的阅读
　　一首诗应该从什么地方读起：北岛早期的诗
　　读牛汉：树木的礼赞
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　　洪子诚，1939年生于广东揭阳。1956年考入北京大学中文系文学专业。1962年留北京大学中文系汉语教研室协作教研组担任写作课教员。1977年转入当代文学教研室。1978年评为讲师。1985年评为副教授。1993年评为教授、博士生导师。2002年退休。现参与中国新诗研究所《新诗评论》、“新诗研究丛书”的编辑工作。著有《中国当代文学史》、《问题与方法——中国当代文学史研究讲稿》、《材料与注释》等。

　　这本书中的文字，大多是洪子诚老师读一些作家作品的感受，但是会延伸到读作品时，洪子诚老师所处的环境，阅读动机、心情和方法等的讨论；也就是读者和阅读对象建立怎样的关系的问题。这也是取名《文学的阅读》这个书名的原因。
　　文集包含了洪子诚老师对于新诗的阅读，像北岛、牛汉、商禽、张枣、许世旭、纪弦、梁秉钧、牛汉、周梦蝶的诗歌阅读经验，也包括对文学的阅读，像巴金、契诃夫、《鼠疫》的阅读经验，等等。从其中，我们可以看到一个学者的阅读史，有心人也可以在其中读出历史的某些剖面。

　　前言
　　“阅读”与“阅读史”
　　我的巴金阅读史
　　读金克木：30年代的孔乙己造像
　　读契诃夫：怀疑的智慧和文体
　　读《日瓦戈医生》：生活的多个面向
　　读《鼠疫》：“幸存者”的证言
　　新诗的阅读
　　一首诗应该从什么地方读起：北岛早期的诗
　　读牛汉：树木的礼赞
　　商禽、张枣、许世旭的诗
　　纪弦、梁秉钧、牛汉的诗
　　种种可能：周梦蝶与辛波斯卡
　　与音乐相遇
^ 收 起　　

　　洪子诚，1939年生于广东揭阳。1956年考入北京大学中文系文学专业。1962年留北京大学中文系汉语教研室协作教研组担任写作课教员。1977年转入当代文学教研室。1978年评为讲师。1985年评为副教授。1993年评为教授、博士生导师。2002年退休。现参与中国新诗研究所《新诗评论》、“新诗研究丛书”的编辑工作。著有《中国当代文学史》、《问题与方法——中国当代文学史研究讲稿》、《材料与注释》等。

　　这本书中的文字，大多是洪子诚老师读一些作家作品的感受，但是会延伸到读作品时，洪子诚老师所处的环境，阅读动机、心情和方法等的讨论；也就是读者和阅读对象建立怎样的关系的问题。这也是取名《文学的阅读》这个书名的原因。
　　文集包含了洪子诚老师对于新诗的阅读，像北岛、牛汉、商禽、张枣、许世旭、纪弦、梁秉钧、牛汉、周梦蝶的诗歌阅读经验，也包括对文学的阅读，像巴金、契诃夫、《鼠疫》的阅读经验，等等。从其中，我们可以看到一个学者的阅读史，有心人也可以在其中读出历史的某些剖面。