地方省属院校硕士研究生学术能力提升的保障机制研究 [Study on the Security Mechanism of Local Graduate Student Academic Capacity of Provincial Universities]

　　第一章 地方省属院校硕士研究生学术能力的相关概念分析与个案透视
　　一 地方省属院校硕士研究生学术能力的概念厘定
　　（一）地方省属院校
　　（二）硕士研究生
　　（三）学术能力
　　（四）保障机制
　　二 地方省属院校硕士研究生学术能力的构成要素分析
　　（一）发现问题与提出问题的能力
　　（二）文献的收集与整理能力
　　（三）概念的生成与厘定能力
　　（四）做出学术命题的能力
　　（五）设计研究过程的能力
　　（六）对学术前沿的敏感性
　　三 地方省属院校硕士研究生学术能力的个案调查分析
　　（一）个案调查与对比分析
　　（二）地方省属院校硕士研究生学术能力状况评估与诊断
　　四 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的必要性分析
　　（一）地方省属院校硕士研究生学术能力提升的外源性因素分析
　　（二）地方省属院校硕士研究生学术能力提升的内源性因素分析
　　第二章 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的学术道德保障机制
　　一 硕士研究生学术道德的内涵
　　（一）道德与学术道德
　　（二）硕士研究生的学术道德
　　（三）硕士研究生学术道德的主要特征
　　（四）硕士研究生学术道德与学术能力的关联性
　　二 地方省属院校硕士研究生学术道德方面存在的主要问题及其原因
　　（一）高校学术道德问题与原因的一般性分析
　　（二）地方省属高校学术道德问题与原因的个案透视
　　三 地方省属院校提升硕士研究生学术道德的策略
　　（一）学校层面：加强教育，完善管理
　　（二）制度层面：强化约束··
　　（三）导师层面：身正示范，做好引领
　　第三章 地方省属院校硕士研究生的学术能力提升的科研制度保障机制
　　一 学术能力与科研制度相关性的一般理论分析
　　（一）制度的内涵、生成及功能
　　（二）科研制度建设的意义
　　（三）硕士研究生学术能力与科研制度的相关性
　　二 地方省属高校硕士研究生的学术能力及科研制度供给情况
　　（一）地方省属院校硕士研究生学术能力现状分析
　　（二）地方省属高校科研制度现状分析
　　三 健全地方省属高校硕士研究生科研制度的策略分析
　　（一）有效嫁接科研制度与招生制度
　　（二）明确规范导师岗位责任制度
　　（三）不断完善研究生科研质量保障机制
　　（四）严格实施学位论文违规审查制度
　　……
　　第四章 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的培养模式保障机制
　　第五章 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的教育管理保障机制
　　第六章 地方省属院校硕士研究生学术能力提升的学术环境保障机制
　　参考文献
　　后记

　　于学强（1973-），山东茌平人，博士，教授，聊城大学政治与公共管理学院院长助理，主要从事党的建设与高等教育学研究。近年来，出版个人学术专著4部，公开发表学术论文100余篇；主持完成国家社科规划项目1项，中国博士后科学基金项目2项，山东省研究生创新计划项目1项，国家民委委托项目1项，主持山东省社科规划项目1项；获山东省优秀社科成果奖2项，山东省优秀教学成果奖2项，山东省高等学校优秀科研成果奖3项。

　　《地方省属院校硕士研究生学术能力提升的保障机制研究》立足地方省属院校硕士研究生的现状调查，从学术能力的视角入手，系统分析了硕士研究生存在的普遍问题，针对性地提出了提升省属院校硕士研究生学术能力的原则与策略。作者着眼于制度机制的重要功能，从科研制度保障机制、学术道德保障机制、培养模式保障机制、教育管理保障机制和学术环境保障机制五个方面，构建了一个提升硕士生学术能力的保障体系。