湖北青少年思想道德教育研究丛书：网络交往与大学生道德修养研究

　　绪论
　　第一节 问题的提出
　　第二节 研究意义
　　一 理论意义
　　二 实践意义
　　第三节 国内外研究现状
　　一 国内研究现状
　　二 国外研究现状
　　第四节 研究思路、方法与特点
　　一 研究思路
　　二 研究方法
　　三 本书的特点
　　第一章 交往与网络交往的相关理论概述
　　第一节 交往及其道德蕴含
　　一 交往的内涵、特性和类型
　　二 交往的价值
　　三 交往的道德蕴含
　　第二节 网络交往内涵、形式与特点
　　一 网络交往内涵
　　二 网络交往形式
　　三 网络交往特点
　　第三节 网络交往内在动力
　　一 网络交往动力因素
　　二 网络交往直接动机
　　第四节 网络交往对社会发展和人的发展的影响
　　一 网络交往对社会发展的影响
　　二 网络交往对人的发展的影响
　　第二章 网络交往与道德修养的内在联系
　　第一节 道德修养的交往途径
　　一 道德修养的内涵与特点
　　二 道德修养的环节与方法
　　三 道德修养的意义
　　四 交往是道德修养的根本途径
　　第二节 网络交往异化与道德诉求
　　一 网络交往异化的内涵及表现
　　二 网络交往异化的实质
　　三 网络交往的道德诉求
　　第三章 大学生网络交往现状、差异性及相关性分析
　　第一节 大学生网络交往基本情况及现状分析
　　一 调查的基本情况
　　二 大学生网络交往现状分析
　　第二节 大学生网络交往差异性及相关性分析
　　一 大学生网络交往差异性分析
　　二 大学生网络交往相关性分析
　　第三节 主要结论及原因分析
　　一 大学生网络交往现状的主要结论及原因分析
　　二 大学生网络交往行为的主要结论及原因分析
　　第四章 大学生网络交往道德现状、差异性及相关性分析
　　第一节 大学生网络交往道德基本情况及现状分析
　　一 调查的基本情况
　　二 大学生网络交往道德现状分析
　　第二节 大学生网络交往道德差异性、相关性分析
　　一 大学生网络交往道德差异性分析
　　二 大学生网络交往道德相关性分析
　　第三节 主要结论及原因分析
　　一 大学生网络交往道德现状的主要结论
　　二 大学生网络交往道德现状的原因分析
　　三 大学生网络交往道德差异性、相关性主要结论及原因分析
　　第五章 加强大学生网络交往道德修养
　　第一节 加强大学生网络交往道德修养的必要性
　　一 当代大学生的特点与社会责任
　　二 党和国家重视大学生网络交往
　　三 高等学校重视大学生网络交往
　　第二节 加强大学生网络道德教育
　　一 改革大学生网络道德教育内容
　　二 创新大学生网络道德教育的方式方法
　　第三节 建构大学生网络交往的法制与道德规范体系
　　一 法制和道德规范的重要性
　　二 建构大学生网络交往法制与道德规范体系的措施
　　第四节 强化网络交往条件下大学生自我道德修养
　　一 大学生自我道德修养的重要性
　　二 强化网络交往条件下大学生自我道德修养的措施
　　结语
　　参考文献
　　附录
　　后记

　　刘怀元，男，汉族，1980年10月生，湖北南漳人，法学博士，二级心理咨询师。现为湖北省高校人文社科重点研究基地—湖北青少年思想道德教育研究中心讲师，湖北大学化学化工学院党委副书记，主要从事思想政治教育研究。主持湖北省教育厅人文社会科学研究等项目6项，参与其他项目多项。先后在《湖北大学学报（哲学社会科学版）》、《湖北社会科学》、《学校党建与思想教育》和《中国教育报》（教育科学版）等报刊发表学术论文10余篇。

　　网络交往是当今人际交往的一种重要方式，在给人们带来便利的同时，也带来了大学生道德缺失问题，成为网络社会管理的难题。有序的网络交往需要人们良好的道德支持，通过行之有效的方法加强大学生网络交往道德修养，使网络交往真正助推社会进步与人的发展十分必要。
　　《湖北青少年思想道德教育研究丛书：网络交往与大学生道德修养研究》从交往理论入手，在系统探讨网络交往与道德修养理论及网络交往与道德修养内在联系的基础上，采用问卷调查方式，应用SPSS统计软件中因子分析、方差分析、回归分析等方法，深入研究大学生网络交往及网络交往道德现状，探讨大学生网络交往及网络交往道德的差异性和相关性，分析影响大学生网络交往及网络交往道德的主要因素，提出加强大学生网络交往道德修养的具体措施。