逻辑思维,只要五步(新版)
作者:[日]下地宽也著;朱荟译
出版:北京联合出版公司 2017.7
定价:36.80 元
ISBN-13:9787559603913
ISBN-10:7559603912 
去豆瓣看看    序章  让所有人学会逻辑思维法
  基本 1 不知逻辑思维法而吃亏的3个案例
  基本 2 “表达”和“解决”所需要的逻辑思维法
  基本 3 5个日常工作中常用的逻辑技巧
  基本 4 把专业术语转换成日常用语
  专 栏 “没做过,所以不会”,这是没有逻辑的证明
  第1章 理清思路,表达自己的技巧
  基本 1 工作中什么时候需要逻辑思维
  基本 2 逻辑性语言所需的3个重点
  基本 3 理由和结论没有联系,让人不知所云
  基本 4 用“因为”“所以”等连接词,让理由和结论更明确
  基本 5 没有结论的沟通,对方可能不知道你想表达什么
  基本 6 在会议上说的“我反对”只是结论而非理由
  Step 1 金字塔图
  写3个支撑结论的理由,构成“金字塔”的形状
  怎样表达更容易理解
  “论点→结论→理由→行动”让沟通清晰有条理
  论 点
  如何开始你的谈话
  从对方了解的情况开始阐述,沟通更容易
  考虑的问题需要有意义
  结 论
  把你最想说的作为结论
  结论和论点的3种组合方式
  注意!结论和论点不要偏离
  注意!结论是要解决问题的,而非阐述事实
  “结论”放在最前!有时放在最后,听的人会疲倦
  什么时候结论放在最后说比较好
  理 由
  把理由归纳成组,更加清晰明了
  对于认同感不强的理由,补上“理由的理由”
  把什么作为理由更让人信服
  如何让不确定的“预测”有说服力
  根据对方的情况调整论述的繁简
  理由不当的3种情况
  金字塔图也可以用来计划如何行动
  行 动
  明确“由谁来做何事”
  明确传达自己和对方的工作内容
  Step 2 “并列型”还是“串联型”
  记住结论和理由的连接方式有两种
  找出理由的共通点推测的结论是“并列型”
  理由依照一定的规律得出的结论是“串联型”
  并列型的缺点是显得主观和经不起例外
  串联型的缺点是若依照的规律有错则全盘皆错
  串联型的规律是由并列型形成的
  别被无规律的“假串联型”骗了
  灵活使用串联型、并列型
  Step 3 MECE分析法
  MECE分析法让理由无遗漏、无重复
  何为无遗漏、无重复
  多种无遗漏、无重复的分类方法
  3种MECE状态的表达方法
  MECE分析法是运用框架缩短时间
  有些框架在平时就会无意识地使用到
  用公式解决遗漏
  MECE分析法的4种制作方法
  用对方能够信服的理由进行MECE分析
  如何无重复、无遗漏地找到对方感兴趣的理由
  实践篇 1 如何说让对方更容易信服
  实践篇 2 已有结论时,思考理由如何说
  实践篇 3 如何从杂乱的信息中快速得出结论
  实践篇 4 与多人谈话,如何组织理由
  实践篇 5 说服性较弱的理由加入假设来支撑
  实践篇 6 说明时注意易产生歧义的语言
  实践篇 7 反面思考检查缺点
  专 栏 逻辑交流要了解对方的立场
  第2章  思考问题的解决方案逻辑解决问题
  基本 1 解决问题的诀窍
  基本 2 不要马上就去思考解决方案,先想想为什么
  Step 4 运用“树状图”分解深挖
  为了消除遗漏,重复用MECE分析法进行分析
  明确问题
  为了抓住问题点,先明确理想状态
  是回到原点,还是设置高目标
  对于含糊的问题举出具体的事例就容易理解
  查明原因
  不断反复询问“为什么”,深挖原因
  查明原因的“为什么”需要深挖到哪儿为止
  查明原因的切入口不止一个
  检讨解决方案
  把所有能想出来的解决方案都列出来
  制作树状图后,思考有没有被忽略的地方
  思考方法
  只思考不行动VS只行动不思考
  所谓“假设思考”就是一边失败一边修改的方法
  从零开始思考
  Step 5 运用“矩形图”进行评价得出结论
  如何轻松做决定
  制作十字矩形图或矩形图表
  矩形图帮你更快做出决断
  使用3个以上评估项目制作矩形图表
  使用两个评估项目制作十字矩形图
  树状图深入挖掘,矩形图来评估的方法1
  树状图深入挖掘,矩形图来评估的方法2
  评估和直觉产生偏差时,确认有无遗漏的评估项目
  实践篇 1 得出结论后,试着写实行计划
  实践篇 2 把有逻辑地解决问题和沟通相联系
  实践篇 3 便签纸帮助你更好地选择和排序
  实践篇 4 无法找出根本原因时,试着把原因联系起来
  总结 1 结合逻辑思维和水平思考形成创造性思考
  总结 2 若能形成口诀,就太好了
  后记  掌握逻辑思维技巧,再次挑战
  有用的参考文献
  下地宽也(KANYASIMOJI),日本百年品牌企业国誉文具株式会社的高级培训师。毕业于千叶大学。在美国室内装饰设计事务所留学,从事工作环境和工作人员的行动(创造性、交流、场所应有的状态等)相关的分析和研究。
  从2003年开始在国誉公司工作,负责对法人顾客进行企业变革咨询、人才培养、教育研修。同时,也参与了国誉集团的人才培养的企划、实施。
  下地宽也在思维方式、逻辑技巧、工作方法上的培训颇有成就,他在职场人普遍关注的“逻辑思维很重要,但是不好学”的痛点入手,潜心钻研,终于研发出只要五步就能实现的逻辑思维方法,帮助国誉集团培养了大量出色人才。
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