小猪佩奇“我有好习惯”行为引导系列 [3-7岁]

　　打嗝了——慢慢吃，不着急
　　话匣子——爱说话 会表达
　　睡觉时间到——按时睡觉，不拖延
　　泰迪的一天——做事认真，不粗心
　　图书馆——借东西，按时还
　　土豆先生来小镇了——多运动，身体棒
　　午餐——好好吃饭，不挑食
　　下雪了——自我保护，要记牢
　　爷爷来游乐场——遵守规则，不插队
　　整理房间——收拾玩具，爱整洁

　　一、  10个低龄儿童的必备好习惯
　　      包括：不挑食，不偏食；玩完玩具及时整理；喜欢运动和户外活动；细嚼慢咽的饮食习惯；按时睡觉；遵守公共规则；细心，不丢三落四；不腼腆，善于表达；懂得保护自己，有一定的安全意识；借东西要及时归还。
　　二、  浓缩科学教育理念
　　      每个故事都提炼于动画中传达出的教育理念，结合英国的学前教育理论，针对三四岁的孩子应该养成的好习惯，从正面的角度加以积极引导。
　　      不说教，不讲道理，在欢乐的氛围中，将“好习惯”的概念植入孩子的心中。
　　三、  积极、正面的家庭教育范例
　　      家庭是学龄前儿童的主要的教育场所，欢乐的家庭氛围会孕育出积…
　查看完整　　

　　打嗝了——慢慢吃，不着急
　　话匣子——爱说话 会表达
　　睡觉时间到——按时睡觉，不拖延
　　泰迪的一天——做事认真，不粗心
　　图书馆——借东西，按时还
　　土豆先生来小镇了——多运动，身体棒
　　午餐——好好吃饭，不挑食
　　下雪了——自我保护，要记牢
　　爷爷来游乐场——遵守规则，不插队
　　整理房间——收拾玩具，爱整洁

　　一、  10个低龄儿童的必备好习惯
　　      包括：不挑食，不偏食；玩完玩具及时整理；喜欢运动和户外活动；细嚼慢咽的饮食习惯；按时睡觉；遵守公共规则；细心，不丢三落四；不腼腆，善于表达；懂得保护自己，有一定的安全意识；借东西要及时归还。
　　二、  浓缩科学教育理念
　　      每个故事都提炼于动画中传达出的教育理念，结合英国的学前教育理论，针对三四岁的孩子应该养成的好习惯，从正面的角度加以积极引导。
　　      不说教，不讲道理，在欢乐的氛围中，将“好习惯”的概念植入孩子的心中。
　　三、  积极、正面的家庭教育范例
　　      家庭是学龄前儿童的主要的教育场所，欢乐的家庭氛围会孕育出积极、乐观的孩子，父母的尊重和理解让孩子更自信。
　　      比如，面对孩子将玩具散落一地，是代劳收拾，还是责备孩子？猪爸爸和猪妈妈的做法，才是更智慧的方式。
　　四、  好的生活习惯至关重要
　　      孩子3岁时，父母就要有意识地培养他形成良好的生活习惯：要有固定的睡觉时间，合理的饮食习惯，还要鼓励孩子参加喜欢的活动。
　　      和孩子读读故事，从故事中促使孩子自觉领悟“好习惯”的行为，也会提供父母一种全新的思考方式：希望孩子做一件事，态度要温柔而坚定，方式要有趣、多样。
　　五、  享受安全健康的阅读
　　      采用大豆油墨印刷，安全、环保、健康、无味。采用特殊纸张，即使遇水也不会损坏图书。随书附赠套盒，阅读过后，可以引导孩子收纳整理。
　　 
^ 收 起