寻找真实的精彩
实践篇
成人之美——盐城市盐阜中学幸福教育侧记
理想课堂教学范式的三星高中样本
——以盐城市盐阜中学“三簿四强化”为例
秉承成人之美优化育人环境
朝向完美，幸福生长——盐阜中学缔造“完美教室”的实践与思考
学习在“云端”——关于“云教学”的实践与思考
研发“卓越课程”的实践与思考
校园飘逸书香，书香浸润成长——“书香校园”创建工作纪实
每月一事：养成终身受益的好习惯
“盐阜微论坛”：教师成长的摇篮
普通高中动态分层走班教学的实践与思考
学术篇
三星高中发展困境及破解之路
教育需要成熟的鹰派治理
做好“人和”这篇大文章
高中语文专题教学背景下的文本解读
散文教学中语言的品味——兼谈《紫藤萝瀑布》一文的教学
换个视角，实现课堂的别样翻转
——谈接受美学对思想政治课教学的启示
反弹琵琶奏“学”曲
文学课堂的三重境界论析
语言的连贯
人物出场亮相的经典之作
——对《林黛玉进贾府》的个性解读
资助育人工作的困境与对策思考
在“猜想、验证、证明”中获得
——《函数的和、差、积、商的导数》片段教学课例
细节催生科学“导学案”
直线与曲线相切等价于只有一个公共点？
过定点直线与坐标轴围成的三角形问题探究
一个求三次曲线的切线问题引发的思考
一类球的投影问题的解决
巧用反证法解决化学计算问题
行走篇
如画如诗亦如歌——澳洲教育印象记
负笈不畏远，万里赴英伦
印象纽约
美国教育的“最重视”和“最不重视”
走进异国校园，体验多元文化
——参观多伦多John Polanyi高中有感
英语阅读，原来可以这样——雏雁培训有感
拥抱太阳的光环，感受日食的魅力
——在卢旺达直击非洲日食
卢旺达一瞥
告诉你一个真实的加拿大
书香篇
从思想到理想——读朱永新教育书影录《教育的情愫》
不同的时代，流不同的眼泪
魔幻其实不荒诞——重读《百年孤独》
思想者的盛筵——重读《九三年》
善待自己要从善待他人开始——读储昌楼《教育点亮人生》
苦涩的味道是甜蜜
青黛瓦 黄菜花 红粉忆
我的读书故事
追梦路上
那一刻，我笑了
幸福的感觉
陪伴
文化槛外人
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