培养优秀卓越的人

　　目录contents
　　第一章认清自己才能教育孩子//1
　　孩子的问题一定是父母的问题//2
　　父母认为孩子有问题，孩子才有问题//4
　　孩子变了，父母也要变//6
　　社会在发展，家长思维要升级//9
　　天才教育还是愚昧教育//11
　　做人、做事重要还是成绩重要//14
　　父母的影响力，孩子的好榜样//17
　　孩子从小不教育，大了难教育//21
　　父母爱孩子还是更爱自己//23
　　无条件的爱是滋养，有条件的爱是伤害//27
　　践行“饭碗教育”还是“梦想教育”//29
　　第二章影响父母成长的三大死穴//33
　　总想让孩子听话——逼孩子失去自我//34
　　用兴趣班当枷锁——抹杀孩子天赋//37
　　生了不养或隔代抚养——父母失职//42第三章把握时机为孩子提供关键教育//47
　　3岁时的三大关键需求//48
　　3~7岁过渡时期三大关键需求//57
　　6~12岁时机的三大关键需求//72
　　12~18岁时期的三大关键需求//86
　　第四章男孩女孩不同的培养方向//93
　　如何对待孩子的性别差异//94
　　培养男孩的三大核心方向//105
　　培养女孩的三大核心方向//119
　　第五章好孩子，来自良好的家风//133
　　明确家庭的核心文化//134
　　父亲是家庭三大支柱//141
　　母亲带给家庭的三大力量//149
　　第六章好父母，营造传承的家道//157
　　家道的传承靠教育//158
　　把握教育时机，培养人性//160
　　把握教育方向，培养人道//165
　　把握教育环境，培养人格//169
　　家人要成为孩子崇拜的偶像//173
　　给孩子心田种下感恩的种子//176
　　让孩子明白生命的价值和意义//180

　　陈武民
　　●中国梦想教育导入人
　　●中国著名家庭教育专家
　　●国家教育部十三五重点课题《梦想教育》课题组组长●博家学友总会荣誉会长
　　●博家教育集团创始人、首席导师
　　●“梦想教育思维导入体系”创立者
　　●深圳青少年梦想研究院院长
　　●广东家课网络教育科技公司董事长
　　他研发、提倡将梦想教育推广到现代家庭教育实践中，他创造的“梦想教育思维导入体系”是家庭教育行业当中目前获得国家专利的教育体系，陈武民老师用他的“梦想教育思想”影响着中国的无数家庭，助推孩子梦、助推家庭梦、助推中国梦。2016年，他创造了多项家庭教育行业纪录，举办了近200场“华夏教育智慧”纯公益性质讲座，影响线下近5万名家长接受教育新观念。获得了家长、教育机构校长、行业认可及多地政府部门与媒体的高度认同。被聘为2017年度CCTV品牌影响力栏目传播大使并担任国家教育部“十三五”重点课题“梦想教育”课题组组长。

　　当孩子出现问题时，父母如果用孩子的心理去理解孩子的问题，去宽容地对待他们、守护他们，那么孩子的问题就不是问题，或者即便真是问题也会因为父母的宽容和理解，化大问题为小问题。反之，如果父母把孩子一点点小问题无限放大，即使原本没有问题的孩子也成了“问题孩子”。