读书这么好的事

　　致敬上篇读书这么好的事“给我狭窄的心／一个大的宇宙”留在我们身上的种子和朝向自我的过程不放弃人类特有的神圣权利“好像有了它在，我的生命也就有了安全”不读书的种种理由很困难，所以很快乐书中的恒星“不懂”的召唤起死回生的一骂亲密与美妙，还有幸福普通读者工具书不是工具书“世界上有那么多我不要看的书”书的侦探和写书的那个人见面，还是不见重读像这样的一篇读书笔记网络时代的笨拙精神读书的历史和网络时代的挑战向谁去抱怨书籍的命运阅读因阅读经验的唯一性而存在鲁迅在知用中学的演讲十二种声音阅读者从书中抬起眼来下篇读书这件事——一次演讲一种基本的精神活动方式带着满脑子的想法来读书，可能造成大的障碍在“无知”的位置上去“胡思乱想”阶段和顺序：野，从，通，物，来离开，扬弃一本没有读懂的书“不求甚解”，为什么还能有所“会意”？你对书好，书就会对你好外篇关于书的书经典，把现在的噪音调成背景轻音书的价值和价格，还有人对书的感情新版后记

　　张新颖，一九六七年生于山东，复旦大学中文系教授。　　主要作品有：　　中国现代文学研究著作《二十世纪上半期中国文学的现代意识》、《沈从文的后半生》、《沈从文九讲》、《沈从文与二十世纪中国》等；　　当代文学批评集《栖居与游牧之地》、《双重见证》、《无能文学的力量》、《置身其中》等；　　随笔集《迷恋记》、《此生》、《有情》、《风吹小集》等。　　曾获得第四届华语文学传媒大奖?文学评论家奖、第一届当代中国文学批评家奖、第六届鲁迅文学奖、第十届国家图书馆文津图书奖等多种奖项。

　　本书是复旦大学中文系张新颖教授应报刊编辑之约专为年轻读者撰写的读书之作。所涉内容有为何读书、如何读书、读什么书、读书之乐等一系列有趣话题。作者娓娓道来，叙述庄谐并重，文字张弛有致。读后给人平易亲切之感，掩卷之余又感深受启迪。

　　致敬上篇读书这么好的事“给我狭窄的心／一个大的宇宙”留在我们身上的种子和朝向自我的过程不放弃人类特有的神圣权利“好像有了它在，我的生命也就有了安全”不读书的种种理由很困难，所以很快乐书中的恒星“不懂”的召唤起死回生的一骂亲密与美妙，还有幸福普通读者工具书不是工具书“世界上有那么多我不要看的书”书的侦探和写书的那个人见面，还是不见重读像这样的一篇读书笔记网络时代的笨拙精神读书的历史和网络时代的挑战向谁去抱怨书籍的命运阅读因阅读经验的唯一性而存在鲁迅在知用中学的演讲十二种声音阅读者从书中抬起眼来下篇读书这件事——一次演讲一种基本的精神活动方式带着满脑子的想法来读书，可能造成大的障碍在“无知”的位置上去“胡思乱想”阶段和顺序：野，从，通，物，来离开，扬弃一本没有读懂的书“不求甚解”，为什么还能有所“会意”？你对书好，书就会对你好外篇关于书的书经典，把现在的噪音调成背景轻音书的价值和价格，还有人对书的感情新版后记

　　张新颖，一九六七年生于山东，复旦大学中文系教授。　　主要作品有：　　中国现代文学研究著作《二十世纪上半期中国文学的现代意识》、《沈从文的后半生》、《沈从文九讲》、《沈从文与二十世纪中国》等；　　当代文学批评集《栖居与游牧之地》、《双重见证》、《无能文学的力量》、《置身其中》等；　　随笔集《迷恋记》、《此生》、《有情》、《风吹小集》等。　　曾获得第四届华语文学传媒大奖?文学评论家奖、第一届当代中国文学批评家奖、第六届鲁迅文学奖、第十届国家图书馆文津图书奖等多种奖项。

　　本书是复旦大学中文系张新颖教授应报刊编辑之约专为年轻读者撰写的读书之作。所涉内容有为何读书、如何读书、读什么书、读书之乐等一系列有趣话题。作者娓娓道来，叙述庄谐并重，文字张弛有致。读后给人平易亲切之感，掩卷之余又感深受启迪。