J.M.库切传 [J.M.Coetzee:A Life in Writing]

　　前言
　　第一幕
　　身世，青葱岁月与初期创作（1940-1961）
　　第1章 “我的历史迷宫”：祖先与根
　　第2章 童年
　　第3章 圣约瑟夫圣母学校（1952-1956）
　　第4章 开普敦大学求学时代（1957-1961）
　　第二幕
　　英国问奏（1962-1965）
　　第5章 伦敦与布拉克内尔（1962-1965）
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　　《J.M.库切传》提供给读者许多有助于理解他作品的背景材料，其次，能够让读者明白一个喜欢文学创作者从尝试写作到被世界接受的过程中所要走过的路。尽管传记里没有理论化的说教，但是读者可以通过库切在澳大利亚、南非、美国、英国以及欧洲各国学术机构的教学科研经历，了解到从20世纪60年代至今国外诸多高校英文系的学科发展脉络与学术争斗常态。除此之外，读者可以通过阅读这本传记，来认识库切是期望通过他的作品讲述他的心声。
　　从这本传记中，您一定会找到一些曾经想知道的有关他的秘密，也会更加走近他作品创作的原点。

　　前言
　　第一幕
　　身世，青葱岁月与初期创作（1940-1961）
　　第1章 “我的历史迷宫”：祖先与根
　　第2章 童年
　　第3章 圣约瑟夫圣母学校（1952-1956）
　　第4章 开普敦大学求学时代（1957-1961）
　　第二幕
　　英国问奏（1962-1965）
　　第5章 伦敦与布拉克内尔（1962-1965）
　　第三幕
　　美国（1965-1971）
　　第6章 得克萨斯州奥斯汀（1965-1968）
　　第7章 纽约卅I布法罗（1968-1971）
　　第四幕
　　南非（1971-2001）
　　第8章 开普敦大学讲师与《幽暗之地》
　　第9章 《内陆深处》与文字审查制度
　　第10章 《等待野蛮人》与国际认可
　　第11章 首获布克奖与一个《鲁滨逊漂流记》式船难故事
　　第12章 喜悦与哀痛
　　第13章 自传体文本，《动物的生命》，《耻》及争议
　　第五幕
　　澳大利亚（2002年至今）
　　第14章 移民
　　第15章 诺贝尔文学奖
　　第16章 “澳大利亚”小说
　　第17章 “舞文弄墨”
　　后记
　　编者按
　　附注
^ 收 起　　

　　《J.M.库切传》提供给读者许多有助于理解他作品的背景材料，其次，能够让读者明白一个喜欢文学创作者从尝试写作到被世界接受的过程中所要走过的路。尽管传记里没有理论化的说教，但是读者可以通过库切在澳大利亚、南非、美国、英国以及欧洲各国学术机构的教学科研经历，了解到从20世纪60年代至今国外诸多高校英文系的学科发展脉络与学术争斗常态。除此之外，读者可以通过阅读这本传记，来认识库切是期望通过他的作品讲述他的心声。
　　从这本传记中，您一定会找到一些曾经想知道的有关他的秘密，也会更加走近他作品创作的原点。