重释蔡元培与北大：记忆史的视角

　　绪　论／001
　　第一章　长校，1917～1922／032
　　第一节　现实境遇与思想资源／033
　　第二节　延揽人才与重塑学风／043
　　第三节　开出风气与酿成潮流／070
　　小　结／088
　　第二章　辞离，1923～1926／093
　　第一节　怀疑之声渐起：1923年辞职风潮／094
　　第二节　已有微词：1926年复职风波／131
　　小　结／149
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　　娄岙菲，2009年博士毕业于北京师范大学。现任教于华东师范大学高等教育研究所。主要研究领域为近代中国高等教育史、学术社群与近代中国社会。主编《大夏大学编年事辑》（上下），另于《教育研究》《教育学报》《高等教育研究》等刊发表论文多篇。

　　在人们的印象中，蔡元培作为北京大学校长是无法替代和复制的。本书通过对蔡元培自身、北大师生与社会舆论等不同层面的考察，聚焦于辞职、退隐和纪念等关键性事件，以抽丝剥茧的方式呈现北大校长蔡元培形象的动态变化过程。书中蔡元培并不是一位可以力挽狂澜的英雄，而是一位处处遭掣肘、进退两难的悲剧人物。他自担任北大校长之后内心的挣扎与痛苦远远多于改变北大风貌的成就感，当世学界领袖之盛名得之不易，被后世奉为神明也定非其所愿。

　　绪　论／001
　　第一章　长校，1917～1922／032
　　第一节　现实境遇与思想资源／033
　　第二节　延揽人才与重塑学风／043
　　第三节　开出风气与酿成潮流／070
　　小　结／088
　　第二章　辞离，1923～1926／093
　　第一节　怀疑之声渐起：1923年辞职风潮／094
　　第二节　已有微词：1926年复职风波／131
　　小　结／149
　　第三章　淡出，1927～1930／153
　　第一节　北伐前后的南北教育界／155
　　第二节　蔡元培与北平大学区风潮／170
　　小　结／206
　　第四章　纪念，1917～1949／210
　　第一节　北大校庆纪念中的“蔡元培”／211
　　第二节　蔡元培纪念仪式之解读／229
　　第三节　作为思想资源的“蔡元培”／239
　　小　结／261
　　余　论／265
　　参考文献／270
　　索　引／286
　　后　记／292
^ 收 起　　

　　娄岙菲，2009年博士毕业于北京师范大学。现任教于华东师范大学高等教育研究所。主要研究领域为近代中国高等教育史、学术社群与近代中国社会。主编《大夏大学编年事辑》（上下），另于《教育研究》《教育学报》《高等教育研究》等刊发表论文多篇。

　　在人们的印象中，蔡元培作为北京大学校长是无法替代和复制的。本书通过对蔡元培自身、北大师生与社会舆论等不同层面的考察，聚焦于辞职、退隐和纪念等关键性事件，以抽丝剥茧的方式呈现北大校长蔡元培形象的动态变化过程。书中蔡元培并不是一位可以力挽狂澜的英雄，而是一位处处遭掣肘、进退两难的悲剧人物。他自担任北大校长之后内心的挣扎与痛苦远远多于改变北大风貌的成就感，当世学界领袖之盛名得之不易，被后世奉为神明也定非其所愿。