看图学加减法游戏(4)/学前数学准备系列/何秋光思维训练

　　看图学20以内连加运算
　　看图学20以内连减运算
　　看图学20以内加减混合运算

　　何秋光，我国学前教育专家，“儿童数学思维训练”课程的创始人，现任中国数字图书馆学前教育数字图书馆专家委员会专家、北京师范大学实验幼儿园专家。
　　从业40余年来，何秋光始终活跃在教学一线，成为国内为数不多既有完整儿童数学思维教育理论体系，又极具儿童数学教学实践经验的学前教育专家。
　　自2000年至今，由何秋光在名校北京师范大学实验幼儿园创立的数学特色课“儿童数学思维训练”，一直深受广大儿童、家长及学前教育工作者的喜爱。

　　“何秋光思维训练·学前数学准备系列”《看图学加减法游戏》，是“看图编应用题”基础上的全新改版。它是何秋光从业40余年教学成果的结晶，是专为5—7岁儿童研发的一套以加减法为切入点的数学游戏益智类图书。
　　为了激发儿童对学习数学加减运算的兴趣，本系列图书从他们熟悉和喜欢的生活，以及小动物之间的情景出发，来表述数量之间的关系，并让他们回答。这种赋加减数量于情景之中的游戏，可以唤起他们头脑中有关加减情景的表象，符合学前儿童思维具体形象性的特点。
　　本套系把抽象的数字和符号具体化、形象化、儿童化、游戏化，有益于儿童加深对数学概念的理解，提高其观察力、判断能力、推理能力、记忆力、空间知觉、概括能力、想象力、创造力等8大能力，同时，也能为将来小学数学的学习打下坚实的基础。
　　《看图学加减法游戏4/学前数学准备系列·何秋光思维训练》是其中的第4册…
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　　看图学20以内连加运算
　　看图学20以内连减运算
　　看图学20以内加减混合运算

　　何秋光，我国学前教育专家，“儿童数学思维训练”课程的创始人，现任中国数字图书馆学前教育数字图书馆专家委员会专家、北京师范大学实验幼儿园专家。
　　从业40余年来，何秋光始终活跃在教学一线，成为国内为数不多既有完整儿童数学思维教育理论体系，又极具儿童数学教学实践经验的学前教育专家。
　　自2000年至今，由何秋光在名校北京师范大学实验幼儿园创立的数学特色课“儿童数学思维训练”，一直深受广大儿童、家长及学前教育工作者的喜爱。

　　“何秋光思维训练·学前数学准备系列”《看图学加减法游戏》，是“看图编应用题”基础上的全新改版。它是何秋光从业40余年教学成果的结晶，是专为5—7岁儿童研发的一套以加减法为切入点的数学游戏益智类图书。
　　为了激发儿童对学习数学加减运算的兴趣，本系列图书从他们熟悉和喜欢的生活，以及小动物之间的情景出发，来表述数量之间的关系，并让他们回答。这种赋加减数量于情景之中的游戏，可以唤起他们头脑中有关加减情景的表象，符合学前儿童思维具体形象性的特点。
　　本套系把抽象的数字和符号具体化、形象化、儿童化、游戏化，有益于儿童加深对数学概念的理解，提高其观察力、判断能力、推理能力、记忆力、空间知觉、概括能力、想象力、创造力等8大能力，同时，也能为将来小学数学的学习打下坚实的基础。
　　《看图学加减法游戏4/学前数学准备系列·何秋光思维训练》是其中的第4册，内容为看图学20以内加减混合游戏。
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