幼儿体育教学活动实践手册

　　模块1幼儿园体育基础理论
　　一 幼儿园体育教育教学中常用概念的界定./.2
　　二 幼儿园体育教育的任务./.3
　　三 幼儿园体育活动的目标./.3
　　四 幼儿园体育活动的内容./.4
　　五 幼儿园体育活动的组织形式./.5
　　六 幼儿园体育教学计划大纲./.6
　　七 幼儿园体育教学活动的常用教学方法./.6
　　八 3~6岁幼儿体质测试./.7
　　九 幼儿体育活动的运动量及其测定./.15
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　　陶宏，女，汉族，1961年6月生，安徽芜湖人。广东第二师范学院副教授，广东教育学会学前教育专业委员会保健和卫生工作部副主任，广东幼儿体育联合会会长，广东地区国培园长高级研修班指导专家，广州多闻经典教育研究中心高级顾问。主要从事学前儿童体育教育、幼儿教师礼仪、幼儿国学课程教学与培训、体育美学等研究。近几年在国内众多大专院校担任国培园长、骨干教师培训工作。历年来为全国各地的幼儿园园长、教师及幼儿家长开展了数百场专题讲座，尤其是“幼儿早操创编的方法与组织”专题讲座广受好评。

　　《幼儿体育教学活动实践手册》分为九个模块。
　　在一个模块里，介绍了幼儿园体育教育的理论知识，阐述了幼儿园体育活动的任务、目标、内容，为幼儿老师在幼儿园开展体育教育提供了科学依据，指明了教育方向。
　　在第二个模块里，明晰了幼儿基本动作的正确要领，各年龄班基本动作发展的要求和教学目标。
　　在第三个模块中，阐述了幼儿园常用的队列队形，特别强调了幼儿阶段的队列队形要避免军事化、成人化、小学化。
　　在第四个模块里，明晰了幼儿早操概念的界定及早操活动的内容、形式；明确了基本体操的创编原则、方法及组织形式。
　　在第五个模块里，特别强调了体育游戏在幼儿体育课中的运用；幼儿体育课的运动量如何科学合理安排。
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　　模块1幼儿园体育基础理论
　　一 幼儿园体育教育教学中常用概念的界定./.2
　　二 幼儿园体育教育的任务./.3
　　三 幼儿园体育活动的目标./.3
　　四 幼儿园体育活动的内容./.4
　　五 幼儿园体育活动的组织形式./.5
　　六 幼儿园体育教学计划大纲./.6
　　七 幼儿园体育教学活动的常用教学方法./.6
　　八 3~6岁幼儿体质测试./.7
　　九 幼儿体育活动的运动量及其测定./.15
　　模块2幼儿基本动作的要求和练习方法
　　一 基本动作的要领./.18
　　二 各年龄段基本动作的要求和练习方法./.20
　　三 基本动作的活动案例./.25
　　模块3幼儿园常用队列队形
　　一 幼儿园常用的队列./.74
　　二 幼儿园常用的队形./.78
　　模块4幼儿园早操活动的组织
　　一 幼儿早操活动的概念和内容./.82
　　二 幼儿早操活动的结构./.82
　　三 幼儿操节实例./.88
　　模块5幼儿园体育课的设计与组织
　　一 幼儿园体育课的概念./.94
　　二 幼儿园体育课的组织与实施./.94
　　三 幼儿园体育课的结构./.97
　　四 幼儿园体育课的教学计划及教案./.99
　　模块6幼儿园户外体育活动
　　一 户外体育活动的概念和内容./.222
　　二 户外体育活动的形式./.222
　　三 户外体育活动的组织方法./.228
　　四 开展户外体育活动的注意事项./.229
　　模块7幼儿小篮球活动
　　一 小篮球及其球场的规格./.232
　　二 小篮球运动的应用价值和应用策略./.232
　　三 各年龄段小篮球活动的内容./.233
　　四 小篮球的基本动作./.234
　　五 幼儿篮球操./.236
　　六 小篮球活动案例./.239
　　模块8一物多玩的应用实例
　　1 溜溜布./.248
　　2 桌子./.249
　　3 奶粉罐./.249
　　4 彩虹伞./.250
　　5 塑料瓶./.250
　　6 竹梯./.251
　　7 垫子（海绵垫）./.252
　　8 塑料桶./.253
　　9 布袋./.253
　　10 沙包./.254
　　11 报纸./.255
　　12 凳子./.256
　　13 橡皮筋./.256
　　14 纸箱./.257
　　15 竹竿./.257
　　模块9自制器械的应用实例
　　1 顶顶乐./.260
　　2 小火箭./.260
　　3 套圈运球./.261
　　4 宝石分类./.261
　　5 飞飞鱼./.262
　　6 绣球平衡走./.262
　　7 看谁粘得住./.263
　　8 流星球./.263
　　9 大布包./.264
　　10 神奇呼啦圈./.265
　　11 多功能体能训练架./.266
　　12 风火轮./.267
　　13 瓶子乐./.267
　　14 长颈鹿./.268
　　15 甲虫背包./.269
　　16 开心时刻./.270
　　17 趣味圈网./.271
　　18 鱼儿进网./.272
　　19 百变小路./.273
　　20 跳房子./.273
　　21 跳圈./.274
　　22 大嘴青蛙./.274
　　23 投掷牌./.275
　　24 小沙球./.275
　　25 骑骑乐./.276
　　26 小推车./.276
　　27 彩色路障./.277
　　28 老虎洞./.277
　　参考文献./.278
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　　陶宏，女，汉族，1961年6月生，安徽芜湖人。广东第二师范学院副教授，广东教育学会学前教育专业委员会保健和卫生工作部副主任，广东幼儿体育联合会会长，广东地区国培园长高级研修班指导专家，广州多闻经典教育研究中心高级顾问。主要从事学前儿童体育教育、幼儿教师礼仪、幼儿国学课程教学与培训、体育美学等研究。近几年在国内众多大专院校担任国培园长、骨干教师培训工作。历年来为全国各地的幼儿园园长、教师及幼儿家长开展了数百场专题讲座，尤其是“幼儿早操创编的方法与组织”专题讲座广受好评。

　　《幼儿体育教学活动实践手册》分为九个模块。
　　在一个模块里，介绍了幼儿园体育教育的理论知识，阐述了幼儿园体育活动的任务、目标、内容，为幼儿老师在幼儿园开展体育教育提供了科学依据，指明了教育方向。
　　在第二个模块里，明晰了幼儿基本动作的正确要领，各年龄班基本动作发展的要求和教学目标。
　　在第三个模块中，阐述了幼儿园常用的队列队形，特别强调了幼儿阶段的队列队形要避免军事化、成人化、小学化。
　　在第四个模块里，明晰了幼儿早操概念的界定及早操活动的内容、形式；明确了基本体操的创编原则、方法及组织形式。
　　在第五个模块里，特别强调了体育游戏在幼儿体育课中的运用；幼儿体育课的运动量如何科学合理安排。
　　在第六个模块里，倡导将体育游戏活动作为户外区域体育活动的主要手段，使幼儿的身体在户外体育运动中得以均衡发展，弥补个体差异。
　　在第七个模块里，介绍了幼儿园开展小篮球的教学内容和教学方法，归纳整理出了幼儿小篮球的教学教案（由广东幼儿体育名师密肖华老师提供），并展现了丰富、形象、直观的大中小班的区域小篮球游戏活动图片（由广州市南沙区育英幼儿园提供），供读者借鉴。
　　在第八个模块中，提供了丰富的一物多玩、一物多练的活动案例，倡导一线教师具备环保理念，即利用废旧材料、自制器械来丰富幼儿体育活动的内容。
　　在第九个模块中，提供了丰富的自制运动器械的案例和活动图片（由广州市天河区实验幼儿园、番禺区荣达幼儿学校、荔湾区沙面幼儿园提供）。
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