引领孩子健康成长(寄宿制幼儿园的教育实践与探索)

　　绪论
　　第一章 寄宿制幼儿园的亲情教育
　　第一节 寄宿幼儿在园的情感发展现状
　　第二节 寄宿制幼儿园加强亲情教育的策略
　　第三节 寄宿制幼儿园亲情教育的活动设计
　　第二章 寄宿制幼儿园的安全教育
　　第一节 寄宿制幼儿园安全教育的价值
　　第二节 寄宿制幼儿园安全教育面临的挑战
　　第三节 寄宿制幼儿园加强安全教育的策略
　　第三章 寄宿制幼儿园的绘本阅读教育
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　　由章伟君著的此书，围绕“让孩子在嬉戏中快乐成长”的办园理念，介绍了嬉戏玩耍式管理法则，并就寄宿孩子的亲情教育、安全教育、阅读教育作了理论阐述、操作推介和案例撰写。最后围绕“师幼互动的现状与对策”和“教师队伍的建设策略”作了深入的剖析与策略介绍，供同行借鉴。

　　绪论
　　第一章 寄宿制幼儿园的亲情教育
　　第一节 寄宿幼儿在园的情感发展现状
　　第二节 寄宿制幼儿园加强亲情教育的策略
　　第三节 寄宿制幼儿园亲情教育的活动设计
　　第二章 寄宿制幼儿园的安全教育
　　第一节 寄宿制幼儿园安全教育的价值
　　第二节 寄宿制幼儿园安全教育面临的挑战
　　第三节 寄宿制幼儿园加强安全教育的策略
　　第三章 寄宿制幼儿园的绘本阅读教育
　　第一节 绘本阅读的价值与意义
　　第二节 寄宿制幼儿园绘本阅读教育的实施策略
　　第三节 寄宿制幼儿园绘本“悦读”园本课程的构建
　　第四节 寄宿制幼儿园绘本阅读教育的活动设计
　　第四章 寄宿制幼儿园的师幼互动
　　第一节 寄宿制幼儿园师幼互动的价值
　　第二节 寄宿制幼儿园师幼互动现状调查
　　第三节 寄宿制幼儿园师幼有效互动的促进策略
　　第五章 寄宿制幼儿园教师的专业发展
　　第一节 实践反思与幼儿教师专业发展
　　第二节 园本教研与教师专业发展
　　第三节 团队建设与教师专业发展
　　参考文献
　　后记
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　　由章伟君著的此书，围绕“让孩子在嬉戏中快乐成长”的办园理念，介绍了嬉戏玩耍式管理法则，并就寄宿孩子的亲情教育、安全教育、阅读教育作了理论阐述、操作推介和案例撰写。最后围绕“师幼互动的现状与对策”和“教师队伍的建设策略”作了深入的剖析与策略介绍，供同行借鉴。