高考数学压轴题破题36计(强化训练篇)
作者: 著
出版:浙江大学出版社 2018.5
定价:45.00 元
ISBN-13:9787308178976
ISBN-10:7308178978
去豆瓣看看 第一套 胜战计知己知彼。百战百胜
——高考数学压轴题的特点及其破题策略
第1计 高考数学压轴题的特点与来源
第2计 速解选择题三法
第3计 准确求解填空题的基本方法
第4计 如何审题找解题思路
第5计 压轴题破题策略之一
第6计 压轴题破题策略之二
第二套 敌战计居高临下,势如破竹
——高考常用数学思想撷英
查看完整 李锦旭,北京市特级教师,竞赛教练,现任教于北京市十一学校,善于从哲学观点研究竞赛、自主招生与高考的关系。从教30年来已带2。余届高三毕业班,重本率达98%;近4年来所带自主招生过线率均超过70%,每年约有80名学生被北大、清华等名校录取;承担课题《数学模型解题法》等6项,出版个人专著《7天搞定高中解析几何》等8部,在《数学通报》等刊物发表教研论文100余篇,其中多篇被中国人民大学报刊资料中心收录。
李锦旭编著的《高考数学压轴题破题36计(强化训练篇)》有以下特点:
1.进一步充实完善第4计,使其成为全书的总纲:较为详细地介绍了结构特征分析法,使之能有效指导读者分析问题和解决问题,并给出唐以荣教授《中学数学综合题解题规律讲义》关于综合题的分类及其解法表(附表1),以便于读者有所遵循。
2.根据新高考要求,删换调补有关计策,使之更好地应对新高考的变化;同时,不仅仅局限于高考,与高考压轴题有关的竞赛题、自主招生试题,也会适当采择于例题和强化训练之中,因此本书还可作为学生应对自主招生的参考书。
3.《高考数学压轴题破题36计》(第二版)突出“专题精讲”,每计独立成篇,读者既可系统研究,又可根据实际需要而重点选读;原第一版每计后的“跟踪练习”进行扩充,单独写成本书:《高考数学压轴题破解36计(强化训练篇)》。
第一套 胜战计知己知彼。百战百胜
——高考数学压轴题的特点及其破题策略
第1计 高考数学压轴题的特点与来源
第2计 速解选择题三法
第3计 准确求解填空题的基本方法
第4计 如何审题找解题思路
第5计 压轴题破题策略之一
第6计 压轴题破题策略之二
第二套 敌战计居高临下,势如破竹
——高考常用数学思想撷英
第7计 函数与方程思想
第8计 数形结合思想
第9计 分类讨论思想
第10计 等价转化与化归思想
第11计 符号化思想
第12计 构造思想
第三套 攻战计见多识广,处变不惊
——几种典型的数学方法拾趣
第13计 数学归纳法
第14计 反证法
第15计 三角与向量方法
第16计 用平面几何方法解题
第17计 用竞赛方法解题
第18计 用高等数学的知识和方法解题
第四套 混战计立根模块,枝繁叶茂
——分模块解密压轴题
第19计 集合与函数
第20计 导数
第21计 解析几何
第22计 数列
第23计 不等式
第24计 概率统计与立体几何
第五套 并战计百花争艳,信步揽胜
——分省市区解读压轴题
第25计 新课改的方向标——全国课标卷压轴题解析
第26计 平中见奇浙江潮——浙江卷压轴题回眸
第27计 聚智江苏一一江苏试题掠影
第28计 大气北京——例析北京卷压轴题的风格
第29计 新潮上海——上海卷特色试题解析
第30计 常变常新——解密天津卷压轴题
第六套 败战计以点带面,纵横捭阖
——从几个典型的数学学习模型说起
第31计 视角最大问题
第32计 一个三角不等式模型及其应用
第33计 一个绝对值之和函数最值问题探究
第34计 三次函数的图象、性质及其应用
第35计 抽象函数模型及其应用
第36计 指数、对数型函数性质及其应用举隅
^ 收 起 李锦旭,北京市特级教师,竞赛教练,现任教于北京市十一学校,善于从哲学观点研究竞赛、自主招生与高考的关系。从教30年来已带2。余届高三毕业班,重本率达98%;近4年来所带自主招生过线率均超过70%,每年约有80名学生被北大、清华等名校录取;承担课题《数学模型解题法》等6项,出版个人专著《7天搞定高中解析几何》等8部,在《数学通报》等刊物发表教研论文100余篇,其中多篇被中国人民大学报刊资料中心收录。
李锦旭编著的《高考数学压轴题破题36计(强化训练篇)》有以下特点:
1.进一步充实完善第4计,使其成为全书的总纲:较为详细地介绍了结构特征分析法,使之能有效指导读者分析问题和解决问题,并给出唐以荣教授《中学数学综合题解题规律讲义》关于综合题的分类及其解法表(附表1),以便于读者有所遵循。
2.根据新高考要求,删换调补有关计策,使之更好地应对新高考的变化;同时,不仅仅局限于高考,与高考压轴题有关的竞赛题、自主招生试题,也会适当采择于例题和强化训练之中,因此本书还可作为学生应对自主招生的参考书。
3.《高考数学压轴题破题36计》(第二版)突出“专题精讲”,每计独立成篇,读者既可系统研究,又可根据实际需要而重点选读;原第一版每计后的“跟踪练习”进行扩充,单独写成本书:《高考数学压轴题破解36计(强化训练篇)》。
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