孩子，把你的手给我2

　　引言
　　第1章  他们和我们
　　第2章  反叛和回应
　　第3章  首要原则是不伤害孩子
　　第4章  愈合孩子伤口的对话
　　第5章  批评：一种新的方法
　　第6章  可以生气，但不能辱骂
　　第7章  赞扬：一种新的方法
　　第8章  在孩子们的眼里
　　第9章  社会交往：自由和限制
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　　海姆·G.吉诺特，心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。
　　吉诺特博士的一生并不长，他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作，取得了巨大成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。

　　十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期，孩子注定会反抗quan威和习俗——父母的帮助会被怨恨，指导会被拒绝，关注会被当作攻击。海姆?G.吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。

　　引言
　　第1章  他们和我们
　　第2章  反叛和回应
　　第3章  首要原则是不伤害孩子
　　第4章  愈合孩子伤口的对话
　　第5章  批评：一种新的方法
　　第6章  可以生气，但不能辱骂
　　第7章  赞扬：一种新的方法
　　第8章  在孩子们的眼里
　　第9章  社会交往：自由和限制
　　第10章  十几岁孩子的性和人类价值观
　　第11章  开车，喝酒，毒品
　　第12章  学习，成长，改变
^ 收 起　　

　　海姆·G.吉诺特，心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。
　　吉诺特博士的一生并不长，他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作，取得了巨大成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。

　　十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期，孩子注定会反抗quan威和习俗——父母的帮助会被怨恨，指导会被拒绝，关注会被当作攻击。海姆?G.吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。