关于写作：一只鸟接着一只鸟

　　致谢
　　前言
　　第一部 写作
　　动笔
　　短文
　　拙劣的初稿
　　完美主义
　　学校午餐
　　拍立得
　　角色
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　　“三十年前，我的哥哥十岁，第二天得交一篇鸟类报告。虽然他之前有三个月的时间写这份作业，却一直没有进展。当时他坐在餐桌前，周围散置着作业簿、铅笔和一本本未打开的鸟类书籍。面对眼前的艰巨任务，他不知如何着手，简直快哭出来了。后来身为作家的父亲在他身旁坐下，把手放在他肩上说：‘一只鸟接着一只鸟，伙伴。只要一只鸟接着一只乌，按部就班地写。’”多年来，安·拉莫特把这个故事谨记在心，写作的时候，以及给写作班的学生上课时，她总把它当成一个鼓励；并且，转而赠予我们一份献礼：《关于写作：一只鸟接着一只鸟》——一本循序渐进、教导如何写作和处理写作过程中各种状况的指南。

　　致谢
　　前言
　　第一部 写作
　　动笔
　　短文
　　拙劣的初稿
　　完美主义
　　学校午餐
　　拍立得
　　角色
　　情节
　　对话
　　场景设计
　　错误的开头
　　情节论述
　　你如何知道作品已完成？
　　第二部 写作的心境
　　到处看看
　　道德观
　　花椰菜
　　KFKD电台
　　嫉妒
　　第三部 一路帮助你
　　索引卡
　　打电话找人谈谈
　　写作社
　　让别人读读你的稿子
　　书信
　　写作者障碍
　　第四部 刊登和出版以及为何写作的其他理由
　　写出一份献礼
　　寻找你的表达方式
　　付出
　　出书
　　第五部 最后一堂课
^ 收 起　　

　　“三十年前，我的哥哥十岁，第二天得交一篇鸟类报告。虽然他之前有三个月的时间写这份作业，却一直没有进展。当时他坐在餐桌前，周围散置着作业簿、铅笔和一本本未打开的鸟类书籍。面对眼前的艰巨任务，他不知如何着手，简直快哭出来了。后来身为作家的父亲在他身旁坐下，把手放在他肩上说：‘一只鸟接着一只鸟，伙伴。只要一只鸟接着一只乌，按部就班地写。’”多年来，安·拉莫特把这个故事谨记在心，写作的时候，以及给写作班的学生上课时，她总把它当成一个鼓励；并且，转而赠予我们一份献礼：《关于写作：一只鸟接着一只鸟》——一本循序渐进、教导如何写作和处理写作过程中各种状况的指南。